说出你的爱观后感多篇【荐读】

|来源:新高考网

【1】说出你的爱观后感

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

一次,老师让我们写一篇作文??伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;

母爱是美好的,它在万罐蜂蜜里最甜的;

母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;

问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

【2】说出你的爱观后感

爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。“送人玫瑰,手留余香”说的不正是这个道理吗?

人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。因为只有我们生活在一个充满爱的世界里,我们的心里才会有爱。你们还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?你们又曾聆听过那一声声撕声裂肺的呼救声吗?你们还曾望见过那一具具血淋淋的尸首吗?你们又曾嗅过那一滴滴血??的泪珠吗?那是失去亲人的泪珠啊!那滴泪表达了对亲人的所有情感,更是对失去亲人的一种和情感的流露,那又是谁逼他们留下的泪呢?是苍天吗?是养育他们的地球吗?不,都不是。是那无情的灾难,无情的地震。然而地震无情,人却有情啊!

是的,在那一堆堆废墟里,我们看到了那一位位熟悉的面孔。啊!是救援人民,武警官兵……他们来了,他们来了,希望来了,我们又救了,那是废墟下一个个脆弱的生命不停的呼喊声。紧接着,救援队伍分头在废墟里卖力地找寻那一个个生命的奇迹。此时汗水从他们的脸颊上滴下来了,可他们不屑一顾,继续履行他们的职责。他们的信念:只要有一丝的希望,他们就会付出千倍甚至万倍的努力,即使付出生命的代价,也在所不惜。当一个又一个幸存者被救出来时,他们即便全身伤痛,也不曾忘记说出最简单、最质朴的两个字:谢谢!

这就是中华民族优良的品格啊!

余震仍在继续,而他们??救命的天使也早已将生死置之度外了。这是多么伟大而无私的奉献精神啊!正是这些伟大无私的人,他们用自己那一颗心爱过太多的人,那些被爱过的人才能将爱延续下去。

是啊!地震无情人有情!正是那一线的战士们,给予我们这个世界太多的爱,才会创造一个又一个生命的奇迹。

即使我们做不了星星,那就先做一只萤火虫,虽微小,但也能照亮世界某一个角落;即使我们做不了鲜花,那就先做一株小草,即便脆弱,但也能有一身新绿;即使我们做不了英雄,那就先做一个有爱的人,虽身份卑微,但也能使受难者得到一点温暖。

让世界充满爱,你、我、他共存!

【3】说出你的爱观后感

曾有多少人在赞美:关爱,它使人生如此美丽。又有多少人在歌唱:关爱,它使人倍感幸福。爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永无竭止的小河,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。

不是吗?正是因为开展的一次次“手拉手”关爱互助活动,才使一个个残缺、面临绝境的生命得到拯救。让一名名因贫困失学的学童重回校园,脸上重现笑容。

人们还记得吧?5.12突如其来的地震袭击巴蜀,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。是*的坚强领导下,人民同心协力战胜困难,为灾区人民送去温暖。我校也踊跃投入这次活动:一次次以“关爱”为主题的动员大会,掀起了一场场关爱的活动。学校的领导和师生积极参加捐款活动。我每天放学回家便坐在电视机前,关注来自灾区的报导,目睹了关爱他人的感人事例,为抗灾一线的人民子弟兵所感动,为人民的热心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活动中,号召同学们积极捐出自己的零用钱,号召家庭为灾区多捐一分钱,多送一些物品,多献自己的一份爱心。这一份份善款,虽然只是一份绵薄之力,但却包含着我们爱心,为灾区人民带去慰问与鼓励。

不论是发生在离我们遥远的地方的事,还是发生在学校在我们身边的事,都同样感人。

当同学们沐浴在暖阳中,一个花季少年却被病魔缠身。那是我校的曾漫漫同学,身患急性淋巴白血病,被送往广州中山医学院。这突如其来的灾难,使她普通的家庭逼上绝路。在危急的情况下,是学校领导正确的领导下,由学校少先队发出倡议,开展“‘手拉手’关爱帮助活动,拯救生命,帮助曾漫漫度过难关”主题活动,以班为单位召开捐款活动。回到家,我迫不及待地拿出倡议书给我父母看,取得了支持和帮助。当我把这份善款放入“募捐箱”时,不禁心潮澎湃,为“手拉手”关爱帮助活动而欣慰,为师生的精神所骄傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共筹集了七万多元医疗费,使曾漫漫得到治疗。在之后的日子里,我经常与她电话联系,不断鼓励她要坚持。在她困难的时间,向她伸出援手;在她病情治疗有进展时,打心里为她高兴,正因为有了这样的活动,才使曾漫漫的生活得到延续。

关爱可以是捐款与捐物的物质帮助,还可以是来自精神上的帮助与关爱。

去年在我们班,有一位同学名叫李玉蓉,本来学习成绩就不太理想。在生病一周后,回校上课却因为学习落下而成绩一落千丈,这使她十分沮丧,便无心学习。当知道这个情况后,老师提出“人帮人”的建议,我们组成了一个学习小组。作为组里的一员,我每天放学后同她一起回家,在路上谈心,鼓励她要有信心对待学习。一天,两天……一天天过去了,她终于对学习产生了兴趣。于是,我每天晚上挤出一个小时去她家里帮她补功课,查漏补缺。渐渐地,她的成绩慢慢进步。从一个差等生成为了一个中等生。

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