教师党员人民的名义观后感【集锦】
正在播出的电视剧《人民的名义》有多火？一些地方的事业单位考试中，该剧的内容成了考题。导演李路介绍，“现在好多单位都出红头文件了，（要求）集体收看，副处级以上干部7点半准时收看。”据报道，河南周口市委办公室机关党委近日发出通知，要求党员干部收看这部电视剧，还要写一定字数的观后感。
同样是看戏，有人看热闹，有人看门道。综合多家媒体报道，不止是河南周口，其他一些地方也对公务员提出了类似要求，如新疆乌苏市要求把观看《人民的名义》作为一项政治学习任务；一些地方的街道办、社区和高校，都围绕观看《人民的名义》开展了各项活动。
《人民的名义》引发全民追剧，原因很多。首先，离不开制作者的精益求精，包含着编剧、导演、演员等各个环节的努力。好的剧本是成功的一半，好的剧本来源于生活又超越于生活。这其中不得不提的是编剧，周梅森在这部片子中，真正体现了自己的观察和思考。其次，则是周梅森自己讲的，《人民的名义》大热其实是来自现实反腐打下的人心基础。现实中的反腐有了突破，反腐剧方能触动人心，这是探讨《人民的名义》大热，一个不可或缺的视角。
生活永远是最好的素材来源。有人说，现实反腐中有太多精彩的故事，编剧根本不用怎么“编”，将精彩起伏的反腐现实搬到剧本中就行了。诚如是。但在事实上，《人民的名义》讲的是反腐，远远不止是反腐。这部电视剧，不仅有着对人性的描摹，而且有着对制度的追问；不仅有着对腐败的揭露，而且有着对权力的思考。在电视剧中，“孙连城”常被拿来与“李达康”对比，其中反映的为官不为问题，同样切中了权力痛点。这也说明，不同的人从不同的角度出发，会得到不同的启示。
正是从这个意义上说，党员干部真应该看看《人民的名义》。有些地方有些单位组织集中观看，不能理解为是一种赶时髦，更不能理解为是一种搞运动，而应该从中看到对反腐倡廉的重视，看到对加强党员干部能力作风建设的重视。这种重视，与刷新吏治的努力一脉相承，显然是人们愿意看到的。想想现实中，很多地方组织党员干部到廉政教育馆去参观学习，也就理解了良苦用心。
要想达到好的效果，观后感必不可少。据说现在网上已经出现了范文，一些电商平台上还出现了代写观后感、读后感。这自然是不行的。党员干部看剧写观后，重在自我提升，重在防微杜渐，而不是应付交差事。观后感有很多写法，最重要的带着思考写。现实比电视剧还要复杂，现实中的廉政建设也比电视剧还要复杂。只有把权力装进制度的笼子，只有提高思想认识做到“永不沾”，这才能避免被资本围猎，避免成为“人民的敌人”。因此，党员干部不仅要看《人民的名义》，要写读后感，而且在写的过程中要把自己摆进去，真正写出自己的思考，写出自己的心得。
《人民的名义》受追捧并非偶然，也不是人为炒作的结果，观看《人民的名义》不是赶时髦，而是参加有意义的学习活动，因此写《人民的名义》观后感也并非形式主义，也不只是为了“交差”。当然，该剧集数太多，有的情节进展过于缓慢，党员干部工作之余时间有限，要把该剧全部看完可能有难度，如果做出一个精华版，更能满足不同层次的观看需求。即便如此，选择性看几集，不看电视看小说，也是可以的。重要的是，要看而有思，思而有得，得而有进，如果只是为了看而看，为写观后感而写，观看该剧的意义就打折扣了。
