小学生世界读书日校园广播稿

|来源:新高考网

播放歌曲《读书郎》

高迪:敬爱的老师

康淼丽:亲爱的同学们

合:大家中午好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

高迪:我是阳光少年中队的,

康淼丽:我是阳光少年中队的。

高迪:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

康淼丽:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

高迪:那就是读书!读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

康淼丽:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。为大家安排了《读书节的由来》、《好书推荐》、《每周一歌》、《开心广角》。

康淼丽:接下来由我为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期。

高迪:读书能带给我们无穷无尽的快乐,下面就由我们向大家推荐一些好书。

高迪:说读书,很必要,

提高兴趣最重要。

要说同学们喜欢啥?

首先得把神话童话讲。

康淼丽:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,《伊凡王子》《小人国》,《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,《灰姑娘》、《小红帽》,《阿拉丁神灯》,《普罗米修斯盗火神》,《哪吒闹东海》,

高迪:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,

《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;

康淼丽:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习的好榜样;

高迪:《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,《神奇的花园》,《汤姆历险记》,《魔鬼三角洲》,《格列佛游记》,《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,

康淼丽:《唐吉珂德》《斯巴达克思》,《莎士比亚悲剧喜剧集》。外国名著常温习,故事情节心中记。

高迪:读好书,长志气,伟人传记来助力。

康淼丽:《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》,《哥伦布》,《爱因斯坦》,

《莎士比亚》《安徒生》;

高迪:《司马迁》,《哥白尼》,《彼得大帝》《达尔文》,《伽利略》,《莫扎特》,《释迦牟尼》《伏尔泰》,还有那《丘吉尔》《托尔斯泰》。

齐:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。

齐:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,

书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一定成!

康淼丽;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲轻松一下,这是由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

高迪:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面由康淼丽向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

高迪:感谢康淼丽为我们介绍这么好的读书方法,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做,相信你们一定会有所收获的。

康淼丽:开心广角时间到了,请听我为大家带来的笑话《老师和同学们》。

一天,老师走进课堂,说道:“今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”

老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。”老师:“你们现在停止!别说了!”

学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:哼,你们气死我了。

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

高迪:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

康淼丽:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

高迪:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

高迪:我是播音员……

康淼丽:我是播音员……

合:我们下期节目再见

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