校园校运会趣味运动会新闻稿范文五篇
篇1
下午举行的趣味运动会让人笑声不断，自行车慢骑，选手们的平衡力，掌握度，定力在此一一展现。还有两人三足，更是考验着选手的团结与合作能力，展现了选手的激情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高潮，拉拉队的欢呼一浪高过一浪。
此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功，这次活动为整个校园增添了色彩，也在无形中增进了各个专业的了解，拉近了个专业间的距离，增厚了同学们的友谊。
篇2
20xx7月14日星期三下午3:30，xx趣味运动会在xx花园活动室开展。
此次运动会有20多名小朋友参加了。活动在下午三点半正式开始，先有裁判介绍游戏规则。运动会共有四个比赛项目，分别是结对而行、打保龄球比赛、送鸡毛信、螃蟹赛跑。结队而行是比赛前先把每一组人员的左腿和右腿绑在一起，多组并排一起在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，最先达终点的队获胜。打保龄球是在距离起点线15米的地方，分别按照保铃球的布球方式摆放10瓶矿泉水，用篮球进行撞击，每人三次，以击倒瓶子的总数计算成绩。送鸡毛信是听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的8位数字，记熟数字后进行50米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。螃蟹接力赛跑是参赛队员以4人为一小组参赛，每组分两队接力，赛道长50米。一次三组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个气球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的一队获胜。获奖者得到了精美的小礼品。
在为时两个小时的活动中，同学们都踊跃参加，在游戏中锻炼自己，培养感情。处处欢声笑语，处处温情暖心。活动最后，社区人员给他们颁发了礼品，并与他们合影留念。
在最近的社会上，一次次对小朋友的伤害让我们痛心。或者，作为大学生，我们还没有能力为他们营造安全的生活与学习坏境。但我们西湖花园社区，希望通过这次活动，为他们身心健康的成长，尽自己的绵薄之力。用我们的'点点关怀，为他们送上最温暖的祝福!
篇3
20xx年5月27日下午，官田社区服务中心全体工作人员在官田球场举办了“魅力官田”社区趣味运动会。本次活动的主要目的是通过社区的趣味性活动，活跃社区气氛，增强社区居民参与社区活动的积极性，增加社区居民对社工及社区服务中心的了解和认可。
下午16:30活动准时开始。本次活动包括“神投手”之投篮比赛、“星跳跃”之跳绳比赛、“脚上功夫”之毽球比赛、“圈出幸福”之套圈比赛、“拈来拈去”之夹弹珠比赛。活动一开始就受到了社区居民的热烈欢迎，共计有200人次的社区居民参加了各项趣味活动。活动过程中社工也向社区居民详细介绍了社区服务中心的功能及服务内容，增加了社区居民对社工的了解和认可。社区居民也表示愿意参加社工举办的其他活动。经过一个多小时的角逐后，本次社区趣味运动会圆满结束。
篇4
2014年11月23日下午，在我院橡胶操场上，举行了趣味运动会阳光伙伴、板鞋竞速等项目的决赛。我建筑环境与能源工程系表现突出。
11月23日下午，在橡胶操场上举行了阳光伙伴、把板鞋竞速的决赛，我建筑环境与能源工程系分别派出男女两代表队。在阳光伙伴比赛中，需要15人协同完成比赛，考验的是一种团队协作能力。比赛开始时，我建筑环境与能源工程系表现还好，同学们之间协作非常融洽，但到最后由于小小的失误，同学摔倒了，但在我们的努力下最终还是到达终点。女生代表队表现也不错，配合很好，也取得了很好的成绩。在板鞋竞速中，依旧考验的是三个同学的协作能力由于缺少训练，比赛成绩不是很理想，但同学们的激情值得我们学习。
趣味运动会不仅丰富了我们的学习生活，还向同学们提供了一个展示协作能力的平台。我相信趣味运动会举办的会一届比一届好，我也相信建筑环境与能源工程系的表现也会越来越出色。
篇5
12月3日星期三，西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行，本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余，放松身心，增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。
（一）、社区趣味运动会新颖主题新闻稿三篇
（二）、企业职工趣味运动会活动项目新闻稿三篇
本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队，200余名运动员参加，运动会共设置了3个比赛项目，分别有：摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力，也可以增强大家在工作中团结协作的精神，这不单是智慧和体力的角逐，还是团结和协作的完美比拼。从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸，共命运，彼此加油、欢呼、喝彩，现场欢声笑语此起彼伏，真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。
通过本次运动会，相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去，用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的挑战，共同创造我校辉煌的未来!
