各主要教学环节的质量标准(二)
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.考试要按照学校的有关规定严格进行,违者按教学事故处理;
.试卷评定要按学校试卷评定的规则严格进行;
.考试成绩评定要公正、客观,一般情况下,成绩应基本符合正态分布。
五.实验教学
.实验课是理论联系实际,进行科学实验训练,培养学生观察分析现象,睁规律,提高动手能力的重要环节;
.拟定实验课实验教学大纲,实验教学大纲应从大学生实验技能培养的总体要求出发,科学合理地确定实验课应达到的具体要求;
.任课教师要参加本门课的实验指导。实验指导教师在学生实验前必须讲清实验内容、要求、操作规程、注意事项等,检查实验仪器设备的性能和药品的有效性,保证学生实验顺利进行;
.指导教师应严格要求,加强检查。实验进行时,教师必须在场认真辅导,了解实验情况;
.实验结束后,教师要认真批改实验报告,对不符合要求的实验报告及抄袭的实验报告,一律退回,并令其重作,期末要按规定的比例填报实验成绩。
基础科学部
月
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