两学一做党员个人对照检查材料范文【多篇】

|来源:新高考网

2017年两学一做党员个人对照检查材料

“两学一做”学习教育活动开展以来,我深入学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习了系列讲话精神,通过学习,进一步增强了对*的信心,坚定了理想信念,坚定了政治方向,提高了党性觉悟。同时,对照一个合格共产党员标准,认真查摆了存在问题,现将个人剖析情况汇报如下:

一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也积极参加厅组织的各种学习,但主动学、系统学、自觉学习的紧迫感不强,往往满足于完成任务、应付检查,在学深、学透、理论联系实际方面不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

二、工作作风不够扎实。做事情有时安于现状,处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

三、主动服务意识不浓,宗旨意识不强。主要是对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透。具体表现为:在对直属事业单位业务指导中,存在方式方法简单、急躁,缺乏耐心和换位思考。

针对以上存在问题,我将采取以下改进措施:

一、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

二、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,增强紧迫感,系统、全面地学习政治理论以及财经法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

三、进一步增强责任意识,扎实地履行职责。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,要注重思想的解放,观念的更新,勤于思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

四、不断加强党性修养和作风建设,牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。

2017年两学一做党员个人对照检查材料

近日,厅党组印发了《国土资源厅在厅直机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求机关各部门、各单位认真贯彻执行。对此,法规处专门制定了《法规处党支部“两学一做”学习教育活动实施方案》,明确了学习方法、步骤、重点。通过初步学习,本人有以下感受:

学党章党规,就是学习《中国共产党章程》、《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规。明确党员基本标准,树立党员行为规范,要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员权力和义务,引导党员遵崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

学习系列讲话,就是*关于改革发展稳定,内政外交国际、治党治国治军的新观念、新思想、新战略等系列重要讲话精神。加强党员理论武装,统一全党思想行动。学习系列讲话要同学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻领会一脉相承精髓,把握与时俱进思想。

做合格党员,就是新时期党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

对照上述学习教育方案以及初步学习感受,结合本人当前学习、工作、生活状态。经梳理发现有以下不足:

一、学习的劲头不足。对于党的理论学习,本人畏难情绪、抗拒情绪时不时有所表现,学习过程中存在严重的“扎扎实实走过场、轰轰烈烈搞形式”的思维定式。对所学内容不入脑、不入心。尤其是对学习党章,学习系列讲话,一开始本人认为,党章和系列讲话的学习,去年厅机关已经专题学过,再学浪费时间、浪费精力。

二、工作的干劲不足。一是工作应付了事,缺乏钻研精神。对领导交办的具体工作,不注意研究,工作上“指哪打哪”。作为在法规处工作8年的同志,对工作中出现的新情况、新问题、新观点研究、交流不够,工作上的一些想法缺乏与领导及时沟通,凭自己所谓的经验和想法想当然地干工作,未能给领导当好参谋助手。二是业务学习不够主动,没能查漏补缺。业务学习有要求就学,没要求就不学,需要就学不需要就不学,能学懂就学,学不懂就不学的学习态度一直贯穿工作当中。尤其表现在,土地管理方面逼着学,学不精,矿产资源方面遇到学,学不通,测绘业务方面懒得学,学不进。最终导致自己工作水平不高,闹笑话的情况时有发生。三是工作作风不实,工作效率低下。工作态度不严谨,干工作重结果轻效果、想得多干得少、攒活不出活。对法规文件的审查急于出手,只看明显错误,深层次的问题不钻研不讨论,对处里的大项工作只办交代的事项没有主动跟进的意识,工作不计划提前量,导致遇到突发情况不能按时完成任务时,理由多、借口多自身反复出现的毛病不总结、不改正。四是工作拈轻怕重,不敢勇于承担。对上级单位或领导交办的重大、棘手工作事项,惧怕、畏难思想严重,不敢勇于承担,不闻不问。尤其表现在案件办理工作方面。作为案件协办人员,不主动了解案情积极参与,而是一副事不关己高高挂起的态度,自己把案件办理工作边缘化,没有勇气主动承担相关工作。对处内同志在工作中出现的问题和困难不主动伸出援手帮助出谋划策,以“领导能够协调解决”的态度给自己寻找慰藉。

三、日常作风不够扎实。从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是日常生活的点点滴滴。工作安于现状,精神懈怠。工作上“不求升官发财但求无功无过”的自我安慰心态长期存在,导致工作疲沓,没有动力、没有激情,不思考如何干好工作,一心只牵挂自家“一亩三分地”的得失。对待来处里办事的基层工作人员和其他单位工作人员以及寻求帮助的咨询人员表面上客客气气,有问必答,实际上,总想办法推三阻四,能给提供便利的不主动提供,能帮助沟通协调的不主动协调,一味地想办法支走。

对照上述问题,本人打算从以下几个方面予以改正:

一是端正学习态度。严格按照《法规处党支部“两学一做”学习教育活动实施方案》规定的学习要求,扎实做好理论和党规学习。学习过程中克服学习流于形式,做到勤于思考、理论联系实际,实现由被动学到主动学再到学以致用的深层次转变。

二是主动谋划工作。工作中要“克己修身、三省吾身”对分配的工作,要勤手、入脑、用心。对入手处理的文件要做到精神要领会、重点要把握、节点要跟进、落实要及时、成效要显现。对需要共同合作完成的任务要注重协调、勇于担当、敢于发表意见。对不懂的问题要主动学习、不耻下问、有始有终。

三是克服懒散作风。千里之堤毁于蚁穴,自身爆发出的不足和短板,归其原因都是点点滴滴懒散作风累积而成。下一步我将进一步深挖自身作风不足的方面,尤其是在公文写作、待人接物、沟通协调等机关工作必备的工作能力,深挖作风能力建设,不断加以改进和完善。以崭新的面貌、过硬的本领迎接新的挑战。

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