四个自信具体是指什么
四个自信具体是指什么
*在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时指出，*，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。*强调，中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。
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记者：“七一”重要讲话中，*首次明确提出坚持“四个自信”。从“三个自信”到“四个自信”，如何理解这种话语表达上的新变化?
曾峻：党的十八大以后，*多次使用“文化自信”一词。2月在中央政治局第十三次集体学习时，提出要“增强文化自信和价值观自信”。10月在文艺工作座谈会上，提出要“增强文化自觉和文化自信”。今年5月在哲学社会科学工作座谈会上，他又指出：“我们说要坚定*自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”这次“七一”讲话中，*则明确提出坚持“四个自信”。
文化自信最初主要指对中华优秀传统文化的自信。重视传承和弘扬中华优秀传统文化，是*治国理政新思想新实践的一大特色和亮点。把文化自信与道路、理论、制度自信结合起来，一方面是对中华传统优秀文化的再强调，另一方面打通了*与中华历史文化联系的经脉。*同志多次提出，正是独特的历史、独特的文化，决定了我们必然会选择独特的发展道路。
中华文化的特质，可从各种角度进行概括，但突出的一点，是海纳百川、兼容并包、自强不息、综合创新。比如，在经济制度方面，我们讲*与市场经济的有机结合，讲公有制主体地位也鼓励非公经济发展，讲按劳分配也允许知识、资本、管理、技术参与分配。在政治制度方面，我们追求的是党的领导、依法治国、人民当家作主三者有机统一，缺一不可，我们坚持共产党领导也讲多党合作，重视选举民主也重视协商民主、基层民主。我们提出这些思想，而且注意在实践中不断推动结合的广度、融合的深度，在体制机制、具体政策、工作方法、精神气质、日常行为上转化出来。我曾经撰文把这种*称为“合金型”*，这种文明称为“合金型”文明。这是中国共产党扎根中国、运用中国智慧塑造新型制度形态和文明形态的重大贡献。
总之，文化深刻地影响了我们的道路探索、理论建构和制度设计，不应被忽视，道路、理论、制度、文化这四者是紧密联系、相互支撑的。
为何加上革命文化和*先进文化
记者：讲话对于文化自信作了明确界定：“5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化”、“党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和*先进文化”。为什么要特别加上革命文化和*先进文化?
曾峻：近年来有人打着弘扬传统文化的旗号，企图在意识形态上搞“去马克思主义化”，在政治制度上“另起炉灶”。强调“文化自信”中的“文化”包括“革命文化”和“*先进文化”，目的之一是要防止和克服这些错误倾向，保证文化建设的科学性质和正确方向。
“革命”一词近些年在某些人那里似乎成了贬义词，成为嘲讽的对象。其实，革命文化是中国共产党和中国人民在革命、建设和改革开放各个历史时期形成的精神品格、优良作风，比如，信仰坚定、追求理想、不怕牺牲、甘于奉献、勇于探索、敢于亮剑等等，它们在无数革命先烈和先进模范人物身上都得到充分体现，是共产党人需要传承和弘扬的“红色基因”，当然应成为文化自信中的重要内容。讲话中，*多次谈到“不忘初心”，这里“初心”就包括党的历史以及在这个历史中形成的优良作风、精神风貌。
中国共产党自成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。*先进文化，与*、*民主政治、*和谐社会、*生态文明共同构成当代中国*的基本内容，代表着文化前进的方向，其内核是作为指导思想的马克思列宁主义、*思想、*，以及*。在当下中国各种形态的文化中，*先进文化处于统领地位，发挥引领作用，也自然应成为文化自信的重要内容。
当然，我们现在所处的文化生态还有外来文化特别是西方文化的因素。对待西方文化，既不能简单排斥，也不能照搬照抄。通过吸纳整合，我们一定会创造出中华文化的新形态、再现中华文化的新辉煌。
提高理论宣传的针对性实效性
记者：坚持“四个自信”，该怎么做?
曾峻：现阶段，坚持“四个自信”有许多工作可以做，有实践层面的，也有传播层面的，需要一手抓硬实力，一手抓软实力，并使二者相互促进、共同提高。这里仅就普通学校和党校如何提高思想教育、理论宣传的针对性实效性，谈点个人看法。
一是要以理服人。善于摆事实、讲道理，不能居高临下、盛气凌人，用“大帽子”压人。二是要实事求是。肯定成绩也要正视问题，要自信但不能自大，不能把话讲得太满，否则就没有了推进“四个全面”的理由和动力。三是要喜闻乐见。善于创造新形式、运用新技术，提高大众化传播能力，不能“自说自话”“自娱自乐”“自我欣赏”，更不能为完成任务或让领导高兴而投其所好。一定程度上，衡量工作成效的是“体制外”的人、是占人口一半的网民、是“80后”、“90后”。四是要深化研究。对内也要讲好“中国故事”，但“讲清楚”“讲得好”的前提是“想清楚”。要有强烈的问题意识，知道广大干部、党员、群众的真实困惑，在认真研究的基础上作出有说服力的解答。把一些具体问题整合、升华为理论问题，做一些基础性前瞻性研究，探明原因，指出方向。
