两学一做回头看自查报告

|来源:新高考网

两学一做回头看2017自查报告篇【一】

两学一做回头看自查报告

为全面巩固提升中央、省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改(以下简称三项整改)成果,扎实推进“两学一做”学习教育,维护发展风清气正的良好政治生态,按照省委、市委及县委部署要求,交通运输局开展了自查整改活动,现将整改情况汇报如下:

一、学系列重要讲话精神的情况

自“两学一做”活动开展以来,交通运输局成立“两学一做”领导小组,并制定学习方案,计划,截至目前通过召开专题部署会1次,学习推进会共计7 次,学习传达*系列重要讲话精神。全体职工通过学习,深入学习领会了*系列重要讲话系列重要指示精神,重点学习了《*谈治国理政》、《*系列重要讲话读本(版)》等,通过进行专题学习和部署,让全体职工充分认识“两学一做”的重要性和必要性,要把“两学一做”作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,把全面从严治党各项要求落到实处,领会*十八大以后新的治国理念,以反腐倡廉为主旋律,积极打造交通运输系统新形象。

二、贯彻落实党委自身涉及党的群众路线教育实践活动

“三严三实”专题教育整改和省委巡视组反馈意见整改的落实情况

结合此次整改活动,交通运输局党组班子对照群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动排查出的问题再次进行自查、整改。对照排查出的为官不为、执行力不强、作风不实、乱作为、执法不公5大问题方面,每名班子成员都能深入查摆自己存在的问题,同时深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、群众观点和党性修养上找差距,深刻剖析问题产生的原因。通过认真开展批评和自我批评,各班子成员在思想交流中深化了认识、凝聚了共识、增进了团结。主要收获有以下几点:一是通过互相批评,清理了思想,净化了心灵,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助的目的,使班子更加团结,更具有凝聚力、战斗力。二是通过自我批评,从根源上发现了自身存在的问题,并结合自身工作实际提出了切实可行的整改措施,使工作作风转变和为民服务意识提升再上新台阶。三是通过批评和自我批评,真正发现了人民群众的所思、所盼、所想、所需,发现了自身与群众需求的差距,为交通运输局的工作定位指明了方向。

三、严肃换届纪律

今年是“十三五”开局之年,换届工作不仅仅是简单的人员变动,更体现着县委对未来5年荥经高速发展的全面谋划,科学、合理地分析换届过程中可能出现的问题和矛盾,无论对于换届工作本身还是换届以后荥经经济社会的发展将起着十分重要的作用。荥经县交通运输局班子目前共有成员7人。班子成员既有经验丰富的领导工作同志,又有优秀年轻领导干部,班子梯次结构比较合理,特别是班子十分团结,有较强的凝聚力和战斗力。今年以来,交通运输局领导班子带领全局干部职工,紧抓“4.20”芦山地震灾后恢复重建工作,科学谋划交通部门“十三五”美好蓝图,全力打好“交通大会战”的同时,严肃纪律,深入学习省、市、县纪委关于“四风”及违反中央八项规定的文件通报,以铁的纪律打造一支过硬的交通队伍。换届领导小组办公室关于召开专题民主生活会的文件及相关规定下发后,班子成员通过集中学习讨论,个人自学等方式对换届纪律的有了非常明确而深刻的认识,大家一致认为换届工作是一项正常的工作,也是一项严肃的工作,要按照“九个严禁、九个一律”标准,积极配合县委搞好这次党委换届工作。

四、存在问题

虽然近年来,交通运输系统党组班子成员、职工在思想政治工作中取得了一定进步,但仍存在问题:

一是创新意识不够。部分领导干部及职工存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,以致交通服务创新和各项交通体制改革的力度不够,与加快改革开放创新步伐不相适应。

二是实干精神不够。领导班子中有个别领导干部求真务实的精神不够,在实际工作中存在一些工作落实不到位的现象。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。

五、下一步工作打算

交通运输局领导班子将按照上级和县委组织部的统一部署,将继续学习传达*系列讲话精神,继续深入贯彻落实“两学一做”专题教育活动,群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动,彻底解决好领导班子、班子成员和科技干部存在的问题,切实转变工作作风,加强党风廉政建设,把学习的成果融入交通运输工作当中,坚持权为民所用,牢固树立为人民群众服务的理念,全面提升荥经交通执法形象。

两学一做回头看2017自查报告篇【二】

xx把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和省上有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习,精心研究部署。

中央“两学一做”学习教育方案印发后,州委高度重视,迅速行动,先后两次召开常委会议,专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全州学习教育工作,下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》,研究拟订了学习教育实施方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,各县(市)、各单位迅速启动了学习教育工作。

二是落实三个带头,层层示范带动。

州委常委会班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学,认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例,深入学系列重要讲话精神;坚持“领导干部上讲台”制度,州委各常委结合各自分管工作,分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头,认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头,认真履行第一责任,结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等,以党支部为单位组织党员开展学习。

三是坚持四个结合,加强党性教育。

坚持个人自学与集体学习相结合,州委组织部下发了《关于推荐党员学习书目的通知》,不断丰富学习内容,引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合,州上计划3月份举办领导干部学习辅导班,对州直各单位、县(市)党员领导干部进行集中培训;州县分级负责,年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合,把3月份作为党性集中教育月,开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动,教育引导广大党员增强宗旨意识,树立工作标杆,争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合,深化先锋引领行动,在xx电视台、民族日报、xx党建网开设专栏,先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和表彰命名的“xx先锋号(岗)”典型事迹72期;同时,认真组织开展警示教育,引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,增强纪律自觉,严守党规党纪。

四是突出问题导向,推动边学边改。

坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂”等问题,制定出台了《xx处置不合格党员暂行办法》、《xx党费收缴使用管理办法》,组织开展了党员组织关系集中排查,处置不合格党员17名,进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式,继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治,一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改,目前县处级以上领导班子已整改93.2%,个人已整改95.4%,干部队伍作风进一步改进。

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