职业生涯规划与求职(二)

|来源:新高考网
只要站在客观的立场,列举出自己的各种专长、成就和特质后,便能得知自己感兴趣的项目有那些,然后从其中找出最适合发挥的才能,好好发挥所长,就能认真努力工作而不感到辛苦。

  乐在工作,从工作中找到满足感,并对自己选择的工作不以为苦,人生绝对是快乐百分百。

三、心态决定命运

怎么来定义心态?

  心态就是性格加态度。性格就是一个人独特而稳定的个性特征,他表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。在一定的社会环境条件下和一定的个人能力基础上心态决定命运,但什么决定心态,我认为个人的综合素质决定心态,个人的综合素质就是个人的脾气、性格、能力的总和。个人的综合素质对每个人的健康、工作、学习、家庭等各个方面都起着重要的作用。

  引出来了的一个问题,就是员工的职业生涯设计问题。你认识到了员工的能力分高中低,又认识到了每个人对自己的评价又分高中低,以这种心态能力关系为基础的员工职业生涯设计重点就出来了:就是给能力高的同时又心态平和的员工做职业生涯设计,因为他们是团队的核心骨干,他们的能力水平真正发挥出来的时候,你的团队就发展了。还有第二层骨干员工,一般每个子公司做两层骨干的职业生涯设计就够了,你不用给每个人都做。刚毕业一个学生就给他做职业生涯设计,你能给设计出来吗?你设计不出来,你怎么设计有些人心理也不会平衡。

  对新员工的要求就是要认真地学习、踏实地工作,职业化地做好每一项工作,在实践中锻炼和提高各种才能。新员工从学校出来走向社会,我们只简单地要求他们要正确地对待自己、对待工作是做不到的,每个人都有大约两年的不稳定期。在这个期间不适合进行个性化的职业生涯设计(特殊的例外),但是我们要用兄姐般的亲情、师傅般的感情、用制度化的导师去亲近他们、感召他们,使他们更快地接受合力文化,更快地融入我们的大家庭。领导从中发现并培养各类骨干,使他们得到充分的发挥。所以职业生涯设计这项工作给谁做、什么时候设计、怎么设计,这是一个课题。在实践中,是领导和骨干双方心理认知程度的统一。

  职业生涯设计的另外一个极端就是淘汰,淘汰掉那些把自己定位高得离奇的人,不管他能力多大,早早地把他淘汰掉,有些人你是永远无法把他从自我的高定位上拉下来的。人才流动中第一次可能是升值的,流动两次、三次就开始贬值了。遇到求职的人员,你看他撞的单位多,你给他少点,让他明白人才在流动当中并不见得是升值的,还有贬值的时候。所以说从心态分析当中,总结出来两条来,一个是给骨干做职业生涯设计把他培养起来;另一个是自我评价离奇的人,你客客气气地请他走人就是了。

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