内蒙古高考多少分可以上江苏科技大学(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了内蒙古高考历年江苏科技大学的录取数据，包含江苏科技大学在内蒙古高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考江苏科技大学的时候，可以参考历年位次排名来做比较。

一、2023年内蒙古高考多少分可以上江苏科技大学

1、2021年内蒙古理科类考生要想上江苏科技大学需要的最低录取分数线为477分，最低录取位次是17851名，招生录取人数为22人;

2、2020年内蒙古理科类考生要想上江苏科技大学需要的最低录取分数线为490分，最低录取位次是19040名，招生录取人数为22人;

3、2022年内蒙古文科类考生要想上江苏科技大学需要的最低录取分数线为502分，最低录取位次是3581名，招生录取人数为3人;

4、2021年内蒙古文科类考生要想上江苏科技大学需要的最低录取分数线为522分，最低录取位次是4386名，招生录取人数为4人;

5、2020年内蒙古文科类考生要想上江苏科技大学需要的最低录取分数线为548分，最低录取位次是4201名，招生录取人数为4人;

二、内蒙古上江苏科技大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年江苏科技大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2022	理科	本一A	22	459	22141	省政府
内蒙古	2022	文科	本一A	3	502	3581	省政府

2、2021年江苏科技大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2021	理科	本一A	22	477	17851	省政府
内蒙古	2021	文科	本一A	4	522	4386	省政府

3、2020年江苏科技大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2020	理科	本一A	22	490	19040	省政府
内蒙古	2020	文科	本一A	4	548	4201	省政府

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(5)、江苏科技大学政治学与行政学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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(6)、贺州学院与江苏科技大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(8)、江苏科技大学在青海投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

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(11)、江苏科技大学苏州理工学院与徐州工程学院哪个好,区别对比和分数线排名

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三、江苏科技大学最新师资力量学校简介

江苏科技大学坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工科为主，特色鲜明的普通高等学校，是江苏高水平大学建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校办学历史源远流长，多源合流，文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校，1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校，1970年迁至镇江，1971年更名为镇江船舶工业学校，1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。学校是江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，是江苏省人民政府与中国船舶集团有限公司共建高校。学校1978年开始招收培养本科生，1993年取得硕士学位授予权，2008年取得博士学位授予权。学校在校普通本科生20000余人，博士、硕士研究生4700余人，本、硕、博学历留学生600余人；另设有江苏科技大学苏州理工学院，在校学生7800余人。现有镇江长山、梦溪2个校区和张家港校区以及上海办事处，占地3979亩。学校作为江苏省唯一一所以船舶与海洋工程装备产业为主要服务面向的行业特色型大学，是全国相关高校中船舶工业相关学科专业设置最全、具有船舶特色整体性和应用性优势的高校之一。学校综合实力在第三方评价机构USNews2022世界大学综合排名位居中国内地高校第120位。现有博士后科研流动站3个，一级学科博士学位授权点5个，一级学科硕士学位授权点25个，硕士专业学位授予类别14个，本科专业66个。工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI学科全球排名前1%,10个学科入选“2021软科中国最好学科排名”。现有国家国防特色学科5个，江苏省高校优势学科3个，江苏省“十三五”一级学科重点培育学科5个；3个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，12个国家级一流本科专业建设点，6个省级一流本科专业建设点。学校重视师资队伍建设，深入推进人才强校战略，为学校改革、建设和发展提供有力的人力资源保障。现有教职工2290余人，其中专任教师1570余人。具有正高职称人员240余人，副高职称人员750余人，博士1020余人。拥有双聘、特聘院士5人，国家级、省部级高层次人才170余人；拥有省高校“青蓝工程”团队、优秀科技创新团队、哲学社会科学优秀创新团队、省“六大人才高峰”创新人才团队14个。学校拥有完备的教学、科研设备和研究平台，有15个国家级、省部级实验教学示范中心，11个国家级、省部级重点实验室和工程实验室，22个国家级、省部级研究中心，1个江苏省重点产业学院建设点，1个江苏省大学生创新创业实践教育中心，1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地和1个江苏省高校哲学社会科学重点研究（建设）基地。学校主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》《江苏科技大学学报（社会科学版）》《蚕业科学》《中国蚕业》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。学校始终把立德树人作为根本任务，全面落实人才培养中心地位，坚持“以本为本”,推进“四个回归”，建设一流本科教育，努力培养适应社会和行业发展需要、具有创新意识的应用型高级专门人才，享有“中国造船工程师摇篮”的美誉。已为船舶工业、国防建设和经济社会发展培养了18万余名应用型创新型人才，涌现出国防、海军现代化建设一系列大国重器以及LNG船、豪华客滚船、邮轮、极地邮轮、科考船的总建造师、总工艺师等行业精英。近年来，学校获省部级以上高等教育教学成果奖一、二等奖13项；获认定国家级一流本科课程6门、省级一流本科课程31门；获批教育部“四新”建设项目4项；在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获全国特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项，并捧得“优胜杯”；在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，获全国金奖1项、银奖2项、铜奖2项；获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖3项、银奖2项、铜奖13项；毕业生就业率每年保持在97%以上。学校立足船舶、海洋、蚕桑特色优势，不断提升科技创新能力，全力服务国家重大战略需求。坚持以国家需求为驱动，注重将应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用紧密结合，主动为船舶工业和经济社会发展作贡献。学校获国家科技进步特等奖2项、二等奖2项，国家技术发明二等奖1项。学校主持的研究项目获教育部高等学校科学研究优秀成果奖一等奖3项、江苏省科学技术奖一等奖1项、中国专利银奖1项。获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项。学校牵头主持科技部国家重点研发计划项目3项，牵头主持工信部先进制造业集群项目1项、工信部高技术船舶科研项目2项，获批国家国防科工局特色学科条件建设项