内蒙古民族大学汉语言文学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么内蒙古民族大学汉语言文学专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于内蒙古民族大学汉语言文学专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

内蒙古民族大学汉语言文学专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、内蒙古民族大学汉语言文学专业录取分数线多少分

1、在天津高考2020年内蒙古民族大学汉语言文学专业考生最低录取分数线是561分,对应的最低录取位次在22781名;

2、在江西高考2020年内蒙古民族大学汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是525分,对应的最低录取位次在20390名;

3、在湖北高考2020年内蒙古民族大学汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是491分,对应的最低录取位次在23736名;

4、在湖南高考2020年内蒙古民族大学汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是535分,对应的最低录取位次在27211名;

5、在湖南高考2019年内蒙古民族大学汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是532分,对应的最低录取位次在25540名;

二、历年内蒙古民族大学汉语言文学专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)(语文单科成绩不低于90分)(校本部)汉语言文学专业 2021 天津 综合(史 和 地) 555 21613
2 (师范类)(语文单科成绩不低于90分)语文单科成绩不低于90分汉语言文学专业 2020 天津 综合(史 和 地) 561 22781
3 (师范类)(语文单科成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 天津 文科 488 5947
4 (语种:不限)(口试:否)(师范类;校本部)汉语言文学专业 2022 天津 综合(史 和 地) - -
5 (师范类)汉语言文学专业 2021 山西 文科 517 11094
6 (师范类)汉语言文学专业 2020 山西 文科 510 13106
7 (师范类)汉语言文学专业 2019 山西 文科 517 11969
8 (师范类)汉语言文学专业 2022 山西 文科 - -
9 (师范类)(校本部)汉语言文学专业 2022 内蒙古 文科 493 4247
10 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准4200元/年)(语文成绩不低于90分)(学制四年)汉语言文学专业 2021 内蒙古 文科 526 4031
11 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准4200元/年)(语文成绩不低于90分)(学制四年)汉语言文学专业 2020 内蒙古 文科 547 4276
12 (师范类)(办学地点:校本部)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 内蒙古 文科 546 4436
13 (师范类)(八省区对等协作计划,招收加授蒙古语考生,汉语授课,语文成绩不低于90分,加蒙,加试蒙古语)(蒙古族考生)(语种不限)汉语言文学专业 2020 辽宁 文科 532 13060
14 (师范类)(八省区对等协作计划,汉语文成绩不低于90分)(加试蒙古语)汉语言文学专业 2019 辽宁 文科 542 11003
15 (招加试蒙古语文蒙古族考生,汉语授课,汉语文成绩不低于90分)(师范类)汉语言文学专业 2020 吉林 文科 418 18491
16 (招加试蒙古语文考生,汉语授课,汉语文成绩不低于90分)(师范类)汉语言文学专业 2019 吉林 文科 377 22088
17 (师范类)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 黑龙江 文科 465 8816
18 (师范类)(八省区对等协作计划,招收加授蒙古语蒙古族考生,汉语授课,语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 黑龙江 文科 - -
19 (师范类)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 黑龙江 文科 479 10447
20 (师范)(4200元/年;语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 安徽 文科 551 27946
21 (师范)(4200元/年;语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 安徽 文科 525 30719
22 (师范)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 安徽 文科 535 28832
23 (师范)(4200元/年)汉语言文学专业 2022 安徽 文科 - -
24 (师范类)(要求高考语文单科成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 江西 文科 543 20197
25 (师范类)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 江西 文科 525 20390
26 (师范类)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 江西 文科 540 17209
27 (师范类)汉语言文学专业 2022 江西 文科 - -
28 (师范)(4200元/年;要求语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 河南 文科 541 33219
29 (师范)(4200元/年;语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 河南 文科 535 35387
30 (师范)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 河南 文科 514 36824
31 (师范)(4200元/年)汉语言文学专业 2022 河南 文科 - -
32 (师范类;语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 湖北 历史(历史+(政或地)) 534 22133
33 (师范类;语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 湖北 文科 491 23736
34 (师范类)汉语言文学专业 2022 湖北 历史(历史+(政或地)) - -
35 (语文成绩不低于90分)(师范)汉语言文学专业 2021 湖南 历史(历史+(思想政治或地理)) 511 27517
36 (师范)(语文成绩不低于90分;收费4200元/年)汉语言文学专业 2020 湖南 文科 535 27211
37 (师范)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 湖南 文科 532 25540
38 (师范)汉语言文学专业 2022 湖南 历史(历史+(思想政治或地理)) - -
39 (文史类,师范,4年,4200元/年,语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 广西 文科 489 20599
40 (文史类,师范,4年,4200元/年,语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 广西 文科 448 22896
41 (师范,语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 广西 文科 472 20632
42 (文史类,师范,4年,4200元/年)汉语言文学专业 2022 广西 文科 - -
43 (师范)(专业备注语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 四川 文科 516 33441
44 (师范)(专业备注语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2020 四川 文科 500 33153
45 (师范)(语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 四川 文科 516 32041
46 (师范)汉语言文学专业 2022 四川 文科 518 31270
47 (师范类)语文成绩不低于90分汉语言文学专业 2021 云南 文科 547 18165
48 (师范类)语文成绩不低于90分汉语言文学专业 2020 云南 文科 510 27122
49 (师范类语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2019 云南 文科 527 19695
50 (师范类)汉语言文学专业 2022 云南 文科 549 21917
51 (师范类,语文成绩不低于90分)汉语言文学专业 2021 甘肃 文科 487 11205
52 (师范类)汉语言文学专业 2022 甘肃 文科 - -
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三、内蒙古民族大学院校属性简介和师资介绍

内蒙古民族大学始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高 校,也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过63年的建设与发展,学校现已发展成为一所学科门类齐全、办学形式多样、办学特色鲜明的综合性大学,累计培养各类人才19万余名,为国家、地方经济社会发展和安全稳定做出了重要贡献。学校位于内蒙古自治区东部,坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市,拥有霍林河、西拉木伦2个校区,占地面积1565亩,校舍建筑面积41.14万平方米,固定资产总值11.12亿元,教学科研仪器设备总值3.86亿元,馆藏纸质图书175.5万余册。学校设有23个教学单位、8个教辅单位、1个附属单位,开设本科专业79个,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个,硕士学位授权一级学科17个,有专业硕士学位授权点7个。学校坚决贯彻落实党的教育方针,以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断完善人才培养体系。现有在校学生24252人,其中普通本科学生21638人、普通专科学生203人、硕士研究生1989人、博士研究生24人、成人本专科生398人。少数民族学生10801人,共计涵盖32个民族,少数民族学生数占学生总数的44.50%。形成了以本科教育为主体,研究生教育、国际合作教育、成人教育协调发展,多形式培养高素质应用型、复合型人才的民族高等教育办学体系。学校现有教职工2037人,其中专任教师1302人,具有高级职称教师781人,具有博士学位教师544人。另有附属单位国家三级甲等医院—内蒙古民族大学附属医院职工2513人。在教师队伍中,享受国务院政府特殊津贴专家20人、全国高等学校教学指导委员会委员3人,荣获全国优秀教育工作者、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师等国家级各类表彰10余人。学校实施“柔性引进人才计划”,引进高层次人才165人次,其中院士5名、社科院学部委员3名、“*”3名、国家杰青1名。现有国家级教学团队1个,有国家级特色专业3个、综合改革试点专业1个、“卓越医生(中医)教育培养计划”项目专业1个,“ISEC”项目专业6个;国家级一流本科专业建设点6个;自治区级一流本科专业建设点9个;新工科研究与改革实践项目3个,新农科研究与改革实践项目4个,国家虚拟仿真实验项目2个,有国家级实验教学示范中心1个、大学生校外实践教育基地1个、大学生创新创业训练基地1个,有自治区级综合改革试点专业1个、重点建设专业4个、品牌专业18个。实验教学示范中心6个、精品课程41门、自治区一流课程29门,教学团队1

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