洛阳中考体育评分标准及考试项目有哪些
洛阳中考体育评分标准主要包括现场考试和体育综合素养考核两大类，现场考试项目有长跑、跳绳、仰卧起坐、立定跳远、引体向上等，小编整理了洛阳中考体育评分标准相关内容，供2024年考生参考。
一、洛阳中考体育评分标准
河南中招体育考试过程性评价项目评分标准（七年级）
河南中招体育考试过程性评价项目评分标准（八年级）
河南中招体育考试终结性评价项目评分标准（九年级）
二、洛阳中考体育考试项目
考试项目一:1000米跑(男)、800米跑(女)
1.测试方法。考生按编组进行测试，站立式起跑。起跑前考生站在起跑线后的集合线上，当听到跑的指令后开始起跑。以分、秒为单位记录测试成绩。
2.注意事项
(1)在400米标准场地上进行测试，考评员应向考生报告剩余圈数，以免跑错距离。
(2)考评员应告知考生在跑完后应继续缓慢走动，不要立刻停下，以免发生意外。
(3)考生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
考试项目二:立定跳远
1.测试方法。考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。测试仪器语音提示后，两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。仪器自动测量判定跳远成绩，并显示成绩。每人测2次，记录最好成绩。以米为单位记录测试成绩。
2.注意事项
考生有2次测试机会，2次犯规取消成绩，按该项的最低分记入成绩。
考试项目三:篮球运球
1.场地器材。测试场地长20米，宽7米，起点线后5米设置两列标志杆，标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米，共5排杆，全长20米，并列的两杆间隔1米。测试器材包括7号篮球2个、30米卷尺、标志杆10根(杆高1.2米以上)。
2.测试方法。考生在起点线后持球站立，听到测试仪器发出的指令后，开始向前运球通过起(终)点感应杆，测试仪器开始计时。考生单手运球依次过杆，每次过杆时需换手运球。考生需运球返回起(终)点感应杆，测试仪器停止计时。每人测2次，记录最好成绩。以秒为单位记录测试成绩。
3.注意事项
(1)测试中篮球脱手后，如球仍在测试场地内，考生可自行捡回，并在脱手处继续运球。
(2)测试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。
(3)考生有2次测试机会，2次犯规取消成绩，按该项的最低分记入成绩。
考试项目四:足球运球
1.场地器材。在坚实、平整场地或足球场上进行，测试区域长30米，宽10米，起点线至第一杆距离为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆，标杆距两侧边线各5米。测试器材包括5号足球2个、30米卷尺、5根标志杆(杆高1.2米以上)。
2.测试方法。考生站在起点线后准备，听到测试仪器发出的指令后，开始向前运球通过起点感应杆，测试仪器开始计时。考生运球依次过杆通过终点感应杆，测试仪器停止计时。每人测2次，记录最好成绩。以秒为单位记录测试成绩。
3.注意事项
(1)测试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：
出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
(2)考生有2次测试机会，2次犯规取消成绩，按该项的最低分记入成绩。
考试项目五:掷实心球
1.场地器材。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。实心球2个，测试球重为2公斤。
2.测试方法。测试时考生站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷2次，记录最好成绩。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。
三、洛阳中考体育考试分值
新的中招体育考试方案由过程性评价和终结性评价两部分构成。过程性评价在中招体育考试总分中占30分，即初一和初二两个学年，每学年各15分，过程性评价由《体育与健康》课程成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩等构成。终结性评价在中招体育考试总分中占70分，在初三学年的第二学期进行，由必考、抽考和选考等组成，项目设置从《国家学生体质健康标准》和《体育与健康》课程内容中选取，主要测试学生的耐力、速度、力量、技能等。
