厦门南洋职业学院在甘肃高考招生专业计划和专业代码(原创)
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一、厦门南洋职业学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码
1、厦门南洋职业学院在甘肃的招生计划工业机器人技术专业招生录取人数为3人;
2、厦门南洋职业学院在甘肃的招生计划计算机网络技术专业招生录取人数为3人;
3、厦门南洋职业学院在甘肃的招生计划大数据技术专业招生录取人数为3人;
4、厦门南洋职业学院在甘肃的招生计划高速铁路客运服务专业招生录取人数为4人;
5、厦门南洋职业学院在甘肃的招生计划摄影摄像技术专业招生录取人数为3人;
二、厦门南洋职业学院在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年厦门南洋职业学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室内设计 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A8 | - | 理科 |
工程造价 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A9 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AA | - | 理科 |
工业机器人技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AB | - | 理科 |
计算机网络技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AC | - | 理科 |
软件技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AD | - | 理科 |
大数据技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AE | - | 理科 |
建筑设计 | 4 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A1 | - | 文科 |
建筑室内设计 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A2 | - | 文科 |
高速铁路客运服务 | 4 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A3 | - | 文科 |
空中乘务 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A4 | - | 文科 |
电子商务 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A5 | - | 文科 |
摄影摄像技术 | 3 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A6 | - | 文科 |
学前教育 | 4 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A7 | - | 文科 |
2、2021年厦门南洋职业学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
飞机机载设备装配调试技术 | 4 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A7 | - | 理科 |
无人机应用技术 | 10 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A8 | - | 理科 |
空中乘务 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A9 | - | 理科 |
机场运行服务与管理 | 4 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AA | - | 理科 |
大数据技术 | 15 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AB | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 4 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AC | - | 理科 |
电子商务 | 3 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AD | - | 理科 |
空中乘务 | 10 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A1 | - | 文科 |
软件技术 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A3 | - | 文科 |
电子商务 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A4 | - | 文科 |
学前教育 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A5 | - | 文科 |
现代家政服务与管理 | 5 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A6 | - | 文科 |
3、2020年厦门南洋职业学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
软件技术 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A1 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A2 | - | 文科 |
电子商务 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A3 | - | 文科 |
广告设计与制作 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A4 | - | 文科 |
数字媒体艺术设计 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A5 | - | 文科 |
学前教育 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A6 | - | 文科 |
家政服务与管理 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A7 | - | 文科 |
机电一体化技术 | 3 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A8 | - | 理科 |
航空电子电气技术 | 4 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A9 | - | 理科 |
无人机应用技术 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AA | - | 理科 |
机场运行 | 4 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AB | - | 理科 |
大数据技术与应用 | 5 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AC | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 3 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AD | - | 理科 |
电子商务 | 3 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AE | - | 理科 |
数字媒体艺术设计 | 3 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AF | - | 理科 |
三、厦门南洋职业学院的师资力量简介
厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办,2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门,现有学生一万两千余名,校园环境幽雅、花木繁茂,占地近600亩,设计建筑面积31万平方米,由瑞士著名建筑师设计,集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体,被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中,坚持“以人为本,特色办学,全面育人”的办学理念,师资结构日趋合理,内部管理高效规范,校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效,沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇,注重培养外向型、复合型、应用型人才,首创的勤工助学模式被复制到许多高校,落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估,被列为福建省升本院校,学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职