测控技术与仪器就业职业生涯规划书(参考模板范文)
测控技术与仪器专业培养学生具备研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等，将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合，提高数据测量的精准度和速度；小编整理了关于测控技术与仪器就业职业生涯规划书，测控技术与仪器专业排名、测控技术与仪器专业简介、测控技术与仪器就业前景等数据，供考生参考。
一、测控技术与仪器就业职业生涯规划书
测控技术与仪器职业规划篇1
自我分析
1我的性格、爱好
我是一名乐观、积极向上的哈工大学人;兴趣广泛,接受新事物的能力也很强,我的性格活泼开朗，很积极向上，非常乐观，有着平和的心态，要求上进，对于好的事情一定会去争取，而且一定会尽全力去做，而且迎难而上，喜欢挑战;而且能团结周围的人，和他们和睦相处。我喜欢运动，爱打篮球、跑步等。身体是革命的本钱嘛，锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很有集体荣誉感的人，只要是对集体有利的事情，我会很乐意的去做，而且我工作特别负责，认真，勤劳是我的天性。尊敬师长，孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞，喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候，可以想很多问题，包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。
2在大学期间要加强学习：
我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领，未来的就业打下基础，把主项学精，把其他的专业学透，加强英语的学习，加强实践的训练，加强人际关系的学习，。然后在此基础上，广泛的涉猎其他领域的知识，尤其是知识产权和电子等方面的知识，为将来的发展创造条件。
3我的价值观：
因为从小就受马克思哲学的影响，相信无神论，没有特别的宗教信仰，所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。相信未来是人创造的，人是可以改变命运的，所以我要用我的双手创造属于我的未来，还希望我的父母身体健康，快乐幸福。
4我的家庭条件：
比上不足比下有余吧，家庭经济状况还过得去啊，但是父母很辛苦，希望他们过得好点，该享享福拉・・・
5我的优势和劣势：
优势：我的性格比较阳光外向，语言能力比较好，表达能力也还可以，做事比较有激情。性格比较容易接近，有不达目标不认输的精神，有耐心，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己，潇洒地走下去，定会收获人生的壮丽!!
劣势：给自己的压力过大，太过追求完美，但我有时候不能很好的控制自己的情绪，不开心的时候就什么都不想做，有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深，心里想什么全都写在脸上，或许这是个比较难以改变的缺点吧。
in a word我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识。其次，我必须提高自己的交际能力，提高外语水平，增强组织领导能力。当然重中之重是学好专业知识。
对测控技术与仪器(精密仪器)专业及就业前景的分析
本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作，也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计，同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。 技术与仪器 本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作，也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计，同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作，也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计，同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
技术与仪器
本专业毕业具备精密仪器
设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作，也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计，同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。毕业生除攻读硕士学位外，主要在高新技术产业、研究机构、外资企业从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动测控系统、通信系统、机、光、电一体化测量系统等方面的研究、设计开发以及管理和营销工作
本科学业阶段
1、-,条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。(具体规划见后)。
2、-：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语专业六级，接触社会、工作、熟悉工作环境。
大一上学期：通过英语专业四级，积极复习好期末考试。大一下学期试图通过六级。
大三上学期：以优异成绩通过期末考试，争取拿奖学金。虚心向老师、同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行，详细完美的考研计划，备战考研进行初期。本学期所有学习内容安排为：
智育：1、完成专业课的学习2、英语口语 3、考研复习
体育：1、坚持每周进行体育锻炼，包括晨跑等 2、合理安排饮食，使身体素质达标
我的考研计划
时间安排：
大三上学期4～6月 打基础
目标与任务：掌握考试内容的基础知识，建立考试内容的基本体系。
英语――用一个月的时间突破单词量，边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断，达到4级
暑 期 7.10～9.1 提高阶段
目标与任务：解决重点难点，开始单元习题每天9小时，每周小结，每章自测。
英语――历年真题阅读或试卷实战。循序渐进，分项突破。单词、听力不断。
专业――等到8月大纲出来，尽快买好参考书，作好专业课复习计划。
政治――等7月大纲出来，买好参考书，报辅导班进行系统化学习。
9月～10月 重点阶段
目标与任务：稳定提高复习到位。
英语――历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量)，做一套完整的真题测试自己哪个环节最薄弱，然后专攻，查漏补缺。
专业――参照大纲，进入系统复习，战线拉开。
政治――进入强化，抓考点。
11月～12月 冲刺阶段
目标与任务：达到实战水平，全面复习，保证精力，12月进入冲刺。
英语――整体上找到感觉，重抓作文和弱项突破
专业――生成系统，牢不可破
政治――模拟，真题。理解加背诵结合。
最后冲刺阶段
目标和任务：整理各科的重点、必考点、猜题点，生成记忆手册，背记忆手册调整心态，积极应考。
研究生阶段
修订计划――学习计划待定。通过该阶段的学习，知识，能力，资讯等有一个很大的提高，对自己前段时间方案不足的地方加以修改。
(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、经过几年的学习与锻炼，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
测控技术与仪器职业规划篇2
姓 名：
性 别： 男
出生年月：1983年 8月
健康状况： 良好
毕业院校：西安交通大学城市学院
专 业： 测控技术与仪器
电子邮件：********
联系电话： ********
通信地址：西安市经济技术开发区************号 ************
教育背景
至广西贵港市********中学
20至广西贵港市********高级中学
20至西安交通大学城市学院测控技术与仪器本科专业
主修课程：（注：如需要详细成绩单,请联系我）
模拟电子技术 数字电子技术 自动控制原理 传感器技术与应用 现代测试技术
单片机原理与应用 自动化仪表与过程控制 智能仪器设计 计算机控制技术
语言/技能
通过国家英语四级考试，具备一定的听、说、读、写及对技术资料的'翻译能力
熟练掌握办公自动化、Protel、AutoCAD等软件，熟悉C/C++语言、51单片机、PLC、ARM嵌入式系统等。具备现代测试技术、传感器技术、自动化仪表与过程控制等专业基础知识，有较好的数据处理和分析能力，可以对仪器故障进行一般的分析、检测以及维护，熟练使用焊接技术进行焊接。
实践/实习
在大学四年暑假期间曾做过汽车用品厂临时工、超市做理货员、诺亚舟学习机促销、传单发
放等工作，各项工作都做的不错，其中在汽车用品厂、诺亚舟等还受到公司领导的嘉奖。
在校期间担任过电信系学生会文艺部部长，曾负责组织策划学院各项文娱活动，其中圣诞舞
会、电影周等活动都获得同学们的好评。
在洛阳牡丹通讯设备有限公司实习期间，参加了公司安排的生产实习，系统掌握了各项技能。期间还参观学习了洛阳一拖集团、洛阳浮法玻璃厂、洛阳轴承集团等公司。
获奖情况
获学院“专业调查报告优秀奖”.
获西安市青少年科普知识竞赛大学组三等奖.
自我评价
为人正直、诚实、坦率，注重细节，对工作持之以恒，坚持不懈，能吃苦耐劳，具有很强的
责任感和学习能力，容易接受新知识新事物，具备较好的组织协调能力、团队协作能力。
二、测控技术与仪器专业相关介绍
该专业主要就是培养学生具备研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等，将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合，提高数据测量的精准度和速度。例如：示波器、拉伸仪、压缩机等精密仪器与计算机技术结合，能够更精准地进行数据测量且更易控制仪器。
课程体系：以学习《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》、《精密机械与仪器》、《测控仪器设计》、《光电测试技术与系统》、《自动控制理论基础》、《电气自动控制》、《光学设计》、《智能检测技术》、《虚拟仪器及应用》 等课程为主。
就业方向：本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
就业前景：测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业，其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师，其面向对象相当广。就目前来看，具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学，嵌入式技术。
测控技术与仪器在工学类170个专业中，就业排名第71；专业需求量最多的地区是北京，占19%；专业需求量最多的行业是新能源，占31%；月平均工资为12.9k；本科学历要求最多，占52.8%。主要从事岗位有：硬件工程师、无损检测员、仪表工程师、嵌入式软件工程师、仪表工、硬件开发工程师、风电运维工程师、光学工程师、电子工程师等。
三、测控技术与仪器专业排名
校友会2023中国大学测控技术与仪器专业排名（研究型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 清华大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 2 | 北京航空航天大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 北京理工大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 电子科技大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 东南大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 哈尔滨工业大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 上海交通大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 天津大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 西安交通大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 3 | 重庆大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 11 | 湖北工业大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A | 12 | 北京信息科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 12 | 桂林电子科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 12 | 上海理工大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 长春理工大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 华中科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 吉林大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 燕山大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 中国计量大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 15 | 中国科学技术大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| B++ | 21 | 安徽理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 北京化工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 北京交通大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 长沙理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 大连交通大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 东北大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 哈尔滨工程大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 哈尔滨理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 合肥工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 河北大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 河北工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 河南工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 湖南大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 江苏大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 昆明理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 辽宁工程技术大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 南昌航空大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 南京航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 南京信息工程大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 南京邮电大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 青岛科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 山东理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 天津理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 武汉大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 武汉理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 西安电子科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 西安理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 西南石油大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 厦门大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 中北大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 中国石油大学（华东） | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 21 | 重庆邮电大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 安徽工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 北京工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 北京科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 大连理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 东北电力大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 贵州大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 杭州电子科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 河南科技大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 河南理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 湖北汽车工业学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 湖南工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 南昌大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 南京工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 南京理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 深圳大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 沈阳工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 四川大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 武汉工程大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 西安工业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 西安石油大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 西南交通大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 浙江大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 浙江理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 中国农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 53 | 重庆理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B+ | 79 | 安徽大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 安徽工程大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 长春工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 成都理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 广西科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 贵州民族大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 河北科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 湖南科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 华北理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 华北水利水电大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 吉林化工学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 辽宁大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 辽宁石油化工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 山东大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 陕西理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 上海电力大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 沈阳化工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 沈阳理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 天津科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 武汉科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 西北工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 湘潭大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 郑州轻工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 中国地质大学（武汉） | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 中国矿业大学（北京） | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 79 | 中南大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 安徽建筑大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 北京邮电大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 长江大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 成都信息工程大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 大连海事大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 广东工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 华东理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 华侨大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 辽宁工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 内蒙古工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 内蒙古科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 南京林业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 南京师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 南通大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 齐鲁工业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 青岛大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 青岛理工大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 上海大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 石家庄铁道大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 天津农学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 天津职业技术师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 105 | 西安科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
校友会2023中国大学测控技术与仪器专业排名（应用型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 常州工学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 防灾科技学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 桂林航天工业学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 南京工程学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 三亚学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A | 6 | 北华航天工业学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 长春电子科技学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 常熟理工学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 成都工业学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 黑龙江工程学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 莆田学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 上海第二工业大学 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 上海电机学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 西安航空学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 西安交通大学城市学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 燕山大学里仁学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 重庆科技学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| B++ | 18 | 安徽信息工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 北京理工大学珠海学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 电子科技大学中山学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 广东石油化工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 湖南工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 淮阴工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 江苏理工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 荆州学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 九江学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 闽南理工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 南京理工大学紫金学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 沈阳工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 武汉华夏理工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 新疆工程学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 中国计量大学现代科技学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 18 | 珠海科技学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B+ | 34 | 沧州交通学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 成都理工大学工程技术学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 桂林信息科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 哈尔滨石油学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 河北建筑工程学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 河南工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 河南开封科技传媒学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 华北理工大学轻工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 淮阴师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 黄河科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 吉林工程技术师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 吉林建筑科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 嘉应学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 兰州工业学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 辽宁科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 南京航空航天大学金城学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 山西工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 山西晋中理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 太原工业学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 潍坊学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 武汉工程科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 西安工商学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 34 | 中国矿业大学徐海学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
燕山大学里仁学院测控技术与仪器专业录取分数线多少分,排名怎么样
沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业录取分数线多少分,排名怎么样
