园艺就业职业生涯规划书(参考模板范文)
园艺专业培养良好道德品质，身心健康，适应人居环境建设，掌握花卉现代化生产、园林植物生产及应用技术和观赏植物经营管理方面的理论、知识和技能，具备从事观赏植物生产经营、庭院设计、绿化施工管理的应用复合型高级创业人才；小编整理了关于园艺就业职业生涯规划书，园艺专业排名、园艺专业简介、园艺就业前景等数据，供考生参考。
一、园艺就业职业生涯规划书
园艺职业规划篇1
第1章认识自我
1.1个人基本情况
姓名：
性别：
民族：
出生日期：
籍贯:
就读学校:
就读专业:
学识情况:
1.2职业兴趣
高考之后，为了填报志愿，到处查询资料了解各种专业，
在了解到园林工程技术专业后，便对其产生了极大兴趣。通过阅览网上分析加上询问老师等途径进一步了解到了中国的园林工程技术专业的巨大潜力及需求。又结合自己对园林工程方面本来就有的兴趣爱好，更加坚定了我学习园林的信心，此外，我感情丰富，创造力强，想法丰富，观点鲜明，适合学习园林工程。
1.3职业能力及适应性
学好园林工程技术专业所需重要的就是记忆，它需要我们去记忆很多植物的名称、特征、习性等，并且需要记忆大量专业知识，作为一名文科生，擅长的可能也就是记忆，因此，我有信心认真努力地学好这门专业。此外，园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业，以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察，对于我们来说，每个地方都比较陌生，这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人，在适应环境方面，我对自己比较有把握。
1.4个人性格
我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面能力比较突出。另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织能力较强。有时会自以为是，固执己见，但以后我会努力改正。
1.5职业价值观
就业是一个具有两层意思的词汇，一方面就业是在为社会创造价值，是在为大众服务，另一方面，从个人角度来说，是为体现自己的人生价值，做到养活自己，养活家庭的功能。因此，以后在就业创业的过程中，就是要在收获自己利益的同时做到服务社会大众。从我个人角度看，我有主见，独立性强，有责任心。
1.6胜任能力自我分析
我具有坚强认真负责的性格特征，对于一些工作，我相信在自己的不断努力下，会做到尽心尽力，竭力做到。然而，有些方面是很难全面掌握的，比如经验、有些专业问题、随时代进步而更新的新技术新观念等,这些需要我在以后的工作中不断努力学习,只有这样,才能将一切做到尽致尽美,将工作做到!
第二章职业生涯条件分析
2.1家庭环境分析
我生活在一个家庭氛围和谐的家庭,父亲是一名中共党员,母亲是一名农民,家庭成员关系和谐,家庭制度民主,自己的一些主张观点可以与家长交流讨论,真正合情合理的好想法,会得到家长的大力支持和帮助。虽然家庭经济一般,但父母一定会竭力帮助.至少学业上父母可以帮助完成。因此，家长对我的期望很高。
2.2学校环境分析
徐州建筑职业技术学院是国家重点专科学院，知名度高，师资力量雄厚，多年来以建筑特色在各类学校闻名。园林工程技术为建筑类专业，教学质量很高，学校对学生就业与创业也很重视，并给予大力支持和帮助。
2.3社会环境分析
现代社会重视生态的程度愈益提高，绿色成为时代的主旋律，世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。我国正处于发展中国家行列，生态环境的转型急需人才去实施。因此国家对园林工程越来越重视，所以，园林工程方面的人才需求量很大。
2.4职业环境分析
1.园林设计师行业分析
园林工程方面国家和社会都非常重视，因为在当今社会，绿色生态已成为时代的重点问题，然而园林工程行业在国内起步较晚，以前也不受重视，如今，中国的生态转型，对园林方面人才需求量很大。
2.园林设计师职业的要求
(1)园林设计师接手的一些工程设计都是为公众服务，为公众提供休闲娱乐场所，因此需要一些有责任心，个人品行高尚的人担任园林设计师。
(2)园林设计师的能力要求比较高，不仅仅要精通园林工程方面知识，更要精通工程建造等各方面的知识，只有这样，才能在设计与建设中全面参与，把工程做好。
第三章目标定位及其分解组合
3.1职业目标的确定
我以后准备先用一段时间在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金。工作几年后，待时机成熟，自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作，开始创业，一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营，树立品牌，，获得信任，让人们相信我们公司的实力，市场打开后，我们再开始进一步的拓展业务，扩大规模，慢慢做大企业。总之，一切过程中必须稳打稳扎，业务质量为我们追求的要素。
3.2职业目标的分解与组合
在学校期间，学好各门功课，积极参加各项活动，锻炼自己各方面的能力，广泛与人交往，学会交际，假期、周末空闲时间多参加各项锻炼性兼职等，提高各项能力。
毕业后1~5年，在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金，为创办公司做准备。
毕业后5年后，开始与在园林方面有知识有成就的人士合作，创办自己的公司，从业务质量做起，做出信誉，做出品牌。
后，一步一步扎实前进，吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面，逐步扩大公司规模。
第四章具体执行计划
4.1具体执行计划安排表
计划名称
短期计划(大一到大二)
中前期计划(大三到毕业)
中期计划(毕业后1~3年)
中后期计划(毕业后4~6年)
后期计划(毕业后7~8年)
长期计划(毕业8年后)
时间跨度
2010~2011
2011~2013
2013~2016
2016~2019
2019~2021
2021以后
总目标
1.外语三四级2.计算机考试
1.完成学业，获奖学金2.考取驾照
在园林公司努力工作，积累经验
努力工作，做到部门经理级别
合作创业，创办自己的园林公司
保证品牌质量，赢得市场信誉，扩大企业
策略与措施
课上认真听讲，课下努力学习，阅读大量外语、计算机、管理、园林方面书籍，假期实习，丰富经验
认真完成学业，努力获得奖学金，利用假期去考取驾驶证
年，到园林公司工作，第二年，充分展示园林设计方面才干，得到上司认可，第三年，努力工作，做好业务，获得上司赏识
第四年，学会与周围人打交道，学会交际，争取晋升管理级别，学会管理，第五六年，熟悉园林公司情况，为自己公司打基础
第七年，与专业人士合作创办自己的园林公司，仔细谨慎经营，质量为主，第八年，赢得市场信誉，赢得大众支持
继续以设计质量为主，仔细经营竞争市场地位，获得大众支持，继而拓展业务，扩大市场，扩大企业，使企业规模化、制度化
第五章评估调整
5.1评估内容
(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因
(2)计划实施的顺利程度及存在问题
(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法
(4)计划工作与实际的吻合度
5.2评估的时间
每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结，并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。
5.3规划调整的原则
(1)主要围绕预定计划进行实施，对期间产生的一些特殊的具有反面影响的问题加以调整改变，逐步引向预定计划
(2)主要以小规模改动为主，无特殊情况尽量不做大的变动，围绕预定计划实施即可，以调整为中心
(3)紧跟时代步伐，掌握先进思想、技术，跟紧时代一同进步，切勿死搬旧式，停滞不前
(4)不断创新，打造自己特色
(5)锻炼好自己，尽量让自己用能力征服一切，进而实现计划
结束语
人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾，谁就是精彩的主角。成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己，做自己人生的主人，在真正了解自己的基础上，展示的自己，朝着自己的目标奋斗!
园艺职业规划篇2
• 专业简介
园艺，即园地栽培，果树、蔬菜和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。可相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。园艺一词，原指在围篱保护的园囿内进行的植物栽培。现代园艺虽早已打破了这种局限，但仍是比其他作物种植更为集约的栽培经营方式。园艺业是农业中种植业的组成部分。园艺生产对于丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。该专业同时属于农业类、农学类专业。
• 培养目标
园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
• 培养要求
本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
• 名人学者
束怀瑞、王菊渊、李天来等。
课程要求
• 主干课程
植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。
• 学科要求
该专业对生物科目要求较高。该专业适合对生物学及园艺学感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识；
3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能；
4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规；
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
1、我的性格特征
比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。
外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解自己价值的人。
个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。
一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,做起来可能有些困难。
2、我的优点
能够一个人做事情,忠于职守
考虑问题细致周到,而且很深刻
会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈
做自己信仰的工作能使自己振奋鼓舞
能与自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流,并从那里得到支持
收集所需的信息有一种天生的好奇与技巧
能看到事情发展的趋势,看到行动背后的涵义
能理解别人的真实想法,想别人之所想
适应能力强,世界千变万化而你游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标
一对一的与人工作是你擅长的方式
有稳定平和的心态,淡泊名利
重视安全和保障,风险控制较好
3、我的缺点
过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱
经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,就容易灰心丧气
比较固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣
总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致对批评相当敏感。压力很大的时候,可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪
4、科研机构
就业去向:农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构
应聘途径:各类农业高校校园招聘会、专业网站
就业形势:因为农产品市场化改革的深入,另外,国家在加入WTO后承诺开放农业市场,而我国农业科技基础和各类农业事业单位对农业高素质人才的需求总体来说比较旺盛。(对于这个,我想我们应该抱乐观态度:只要我们愿意,找到这样的工作还是很容易的。)
5、商业机构
就业去向:各农业科技园区、园艺类公司
应聘途径:招聘会、园艺专业或者农业网站、毛遂自荐
就业形势:农业是地球上最古老的行业,科技农业也喊了很多年但是真正进入市场化的发展轨道也是近几年才有的现象。国家实施了好多年菜篮子工程,近几年来对农业产品的扶持力度逐渐加大,势必让越来越多的资本和资源进入农业科技领域,理所当然,新增加的投入会增加更多就业机会。
6、公务员、考研
就业去向:农业局或者其他行政部门、考研
应聘途径:研究生招生考试,全国统一公务员考试,各地分别组织的公务员考试。
就业形势:公务员考试竞争的激烈程度就不用说了,园艺专业生如果有优势的话,一定在竞争专业对口的农业类行政职位方面。考上公务员的好处显而易见,那就是工作稳定,待遇有保障。
7、在事成定局之前,要准备好迎接每一个挑战,争取考研,再考公务员。
在接下来的两年里,学好专业知识,为考研打下坚实基础。
英语是弱科,要加强学习。
培养各方面素质:
客观地看待问题,注重理想和现实的结合
重视客观条件、现实资源和逻辑推理
认识并欣赏他人的价值观,做好相互平衡
认识到每个人的特点,学会与不同人相处的技巧,保持对进退尺度和节奏的把握
增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性
尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,借鉴传统模式的可取之处
需要关注重要的细节,遵守必须的秩序
注意提升思考的逻辑性和客观性,注重维护根本原则并努力做到公正
正视矛盾和冲突,学着说“不”,提升自己的抗压性
8、我的计划
从现在起,做一个有计划的人。每天做一个小计划,有月目标、学期目标、学年目标。
人生终极目标:在三十岁之前,尽量用知识充实自己,用学问武装自己。三十五岁之后要有自己的公司。
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
二、园艺专业相关介绍
园艺专业简介
园艺，即园地栽培，果树、蔬菜和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。可相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。园艺一词，原指在围篱保护的园囿内进行的植物栽培。现代园艺虽早已打破了这种局限，但仍是比其他作物种植更为集约的栽培经营方式。园艺业是农业中种植业的组成部分。园艺生产对于丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。该专业同时属于农业类、农学类专业。
园艺专业就业前景
园艺专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。由于园艺产业和其他农业产业相比，更具有劳动、技术以及资金密集的特点，无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面，园艺产业都具有诱人的发展前景。
园艺专业毕业生就业岗位群：县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位；乡镇事业单位的专业技术岗位；旅游度假区(观光果园)及生态园的专业技术岗位和管理岗位；大中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位；自主创业，创办与本专业相关的企业。
园艺技术专业就业前景：都市农业离不开园艺技术，农民脱贫致富更离不开园艺技术。随着国家对农业扶持力度的逐年加大，各级农业、林业企事业单位对园艺专业技术人才需求量很大。
近几年，能讲本地方言，能直接与农民交流的园艺专业技术人才，成了非常稀缺的人才。由于受到就业需求的拉动，园艺技术成了很热门的专业，专业发展前景十分看好。
三、园艺专业排名
校友会2023中国大学园艺专业排名（研究型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 华中农业大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 2 | 东北农业大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 2 | 南京农业大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 2 | 中国农业大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A | 5 | 北京林业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 河北农业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 湖南农业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 华南农业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 山东农业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 沈阳农业大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 西北农林科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 西南大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| B++ | 13 | 安徽农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 北京农学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 福建农林大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 甘肃农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 河南农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 吉林农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 江西农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 宁夏大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 山西农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 四川农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 新疆农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 扬州大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 浙江大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 浙江农林大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 广西大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 贵州大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 海南大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 河南科技学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 黑龙江八一农垦大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 湖北民族大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 内蒙古农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 青岛农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 石河子大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 塔里木大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 天津农学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 西南林业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 云南农业大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 27 | 仲恺农业工程学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B+ | 41 | 长江大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 佛山科学技术学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 赣南师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 广东海洋大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 河北工程大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 江汉大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 齐齐哈尔大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 41 | 中南林业科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 贵州师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 吉林大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 鲁东大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 南京林业大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 青海大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 上海师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 上海应用技术大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 49 | 延边大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
校友会2023中国大学园艺专业排名（应用型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 湖北工程学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A++ | 1 | 淮阴工学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A++ | 1 | 金陵科技学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A++ | 1 | 西昌学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A | 5 | 河北北方学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 河西学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 湖南农业大学东方科技学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 吉林农业科技学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 凯里学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 昆明学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 丽水学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 辽东学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 商丘学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 韶关学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 5 | 唐山师范学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| B++ | 16 | 长春科技学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 海南热带海洋学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 河北科技师范学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 陇东学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 青岛农业大学海都学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 沈阳工学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 信阳农林学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 宜春学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 16 | 中南林业科技大学涉外学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B+ | 25 | 安徽科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 白城师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 德州学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 淮北理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 集宁师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 晋中信息学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 攀枝花学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 山东农业工程学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 上饶师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 潍坊科技学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 武汉生物工程学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 武夷学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 重庆三峡学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 重庆文理学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 25 | 遵义师范学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
