录音艺术就业职业生涯规划书(参考模板范文)
录音艺术专业培养掌握电子技术和计算机知识、电声设备的基本工作原理、声学测量、音响系统工程设计的技术和方法，既具有宽厚的数学、声学、电声学基础理论以及电影、电视、音乐等方面艺术基础知识，又具有一定的音乐修养和音乐音响审美能力，熟悉音响系统设备原理及使用的技术与艺术复合型专业人才；小编整理了关于录音艺术就业职业生涯规划书，录音艺术专业排名、录音艺术专业简介、录音艺术就业前景等数据，供考生参考。
一、录音艺术就业职业生涯规划书
录音艺术职业规划篇1
• 专业简介
录音艺术属于艺术类本科专业。是在20世纪初随着无线电广播和有声电影的产生而产生的，美国、英国等少数早期发达国家是该专业的发源地，但在早期的广播作品和有声电影的制作过程中并没有专门的录音人员，录音工作通常由一些负责管理设备的人员完成。后来，随着影视作品商业化和影视制作技术的不断提高，录音被逐渐分化为专门的工作，在英、美等国的电器工程类学校里开始出现录音专业。
• 培养目标
本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
• 培养要求
录音艺术专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
• 名人学者
姚国强、叶思成、Rupert Neve等。
课程要求
• 主干课程
乐理、视唱练耳、钢琴、和声、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术、录音技术、音响技术、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析。
• 学科要求
该专业对音乐科目要求较高。该专业适合对录音艺术感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识；
2.掌握电路分析方法及录音技术；
具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力；
3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧；
4.了解音频节日录制的前沿及发展动态；
具有初步的科学研究和实际工作能力；
5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
1、前言“职业没有规划，你离失业只有三年。”初听此话，心底蓦然一动。作为一名生活浑浑噩噩的学生，每日三点一线，没有担忧与烦恼，没有竞争和压力。在这高墙里，一切使我如此颓废，日日如行尸走肉般活着……常常在想，几年后毕业时，即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。这将是一个多么荒唐的悲剧！现在学会规划自己的未来，才是智者的选择，而职业规划似乎是位领跑者，引领着我们走正确的路，做有意义的事。所以现在，拿起手中的笔，认真地思考，记录下自己的梦想吧。
2、在人际交往中﹕我是属于主动的一方，谦逊友好却又“一腔热血”，喜欢关心身边的人，喜欢和我的朋友们一起疯，一起闹，一起思考。我认为没有真正的坏人，他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人，因为朋友之间不能有算计。人与人相处，以诚相待最重要。
3、在学校学习中﹕可能我并不是属于特别勤奋的孩子，但是我喜欢将学习与兴趣融为一体，“在快乐中学习”是我的学习理念。喜欢积极的参加学校大大小小的活动，因为学习不应该是死板的，要在比赛中寻找到自己的特长。
4、在生活自理中：也许一个人在异地求学的缘故，我必须学会将自己的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则，我必须要自己置生活用品，自己抽空整理衣柜，自己洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累，但我觉得一切更有挑战性，生活更充实。
5、缺点集中营不得不承认，我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。其实，我也清楚的了解自己这个坏脾气，有时候我也会讨厌自己这样的性格，所以我立志一定要改掉这个坏毛病。
6、学习综合测评：我虽不是一名学习的乖孩子，但是对于学习还是比较认真的，我清楚的明白自己的严重偏科现象。在文化课方面，还是比较感兴趣的，自然成绩不会太差，而专业技能课是我头疼的问题，因为起点低，底子薄，基础弱，我不太喜欢钢琴舞蹈，但是我依旧会认真地学习的。而我因为经常参加活动，所以现在还是小有收获的，这是我信心倍增，便对学习更有兴趣了。
7、职业值观：虽然幕前的生活可以被幻光灯照射着，被漫天的新闻吹捧着，被万人喜爱羡慕着，但是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。也许，为今天某个小朋友的调皮捣蛋而感到无奈，为某篇文章而绞尽脑汁，为某个新闻稿而彻夜不眠……这才是我要的生活。因此，不用哗众取宠，真实地展现自己才是我的职业追求。
8、职业性格：性格决定事业，能力决定成败。成为一名幼儿老师，我需要耐心﹑爱心和童心。和一群纯真无邪的孩子们在一起，自己也要心无杂念。而将幼师作为职业来看，认真严谨才是工作本色，严于律己，宽以待人才是职业人最好的职业性格。
录音艺术职业规划篇2
录音艺术专业就业前景如下：
1、录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才；学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练。
2、录音艺术专业就业方向。本专业学生毕业后可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制工作。
3、从事行业：毕业后主要在教育、影视、广告等行业工作，大致如下：教育、培训、院校；影视/媒体/艺术/文化传播；广告；互联网、电子商务；新能源。
4、从事岗位：毕业后主要从事导演、经纪人等工作，大致如下：导演；经纪人。
5、随着人民生活水平的提高以及人民对精神文化产品需求量的增加，政府对文化事业的重视程度日益加强，如每年向北京电影学院等各大艺术院校拨专款用于学校建设，放宽文化审批政策，放宽文化类公司的注册要求等，这样也就会给录音专业的毕业生就业和发展创造相应的条件。
6、近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意。如接收单位设备、器材等硬件设施是否完备、是否先进，因为设备和器材的质量会直接关系到录音效果。
二、录音艺术专业相关介绍
1、录音艺术专业简介
录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才；学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
2、录音艺术专业就业方向
本专业学生毕业后可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制、编辑、混响、合成、制作等工作。
3、录音艺术专业就业前景
近几年来，录音专业就业形势和就业趋势良好。随着我国的电视业、广播业的迅猛发展各级有线电视台、卫星电视台和经济类广播电台如雨后春笋般建立起来，这就需要大量的音频技术人员、录音师、放音导播、现场录音等各类人员，我国各大影厂每年共计的摄制影片上千部，这也需要大量的现场录音人员，如录音师、副录音师等等以及一些后期音效制作人员，如音效合成、录音剪辑、音棚调度，混音师、后期录音等等。由于音乐电视和广告的大量出现和迅猛发展，各级各类的音乐工作室、音频工作站和广告公司也发展很快，已由以前的全国几家发展到全国上千家，这些工作室、音频工作站和广告公司出于业务上的需要也要有大量的录音人员。
近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意，在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力，在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。
三、录音艺术专业排名
校友会2023中国大学录音艺术专业排名（研究型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 四川音乐学院 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 1 | 武汉音乐学院 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 1 | 星海音乐学院 | 5★ | 中国一流专业 |
| A++ | 1 | 中国传媒大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 5 | 北京电影学院 | 5★ | 中国一流专业 |
| B++ | 6 | 南京艺术学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 6 | 上海音乐学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 6 | 沈阳音乐学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 6 | 西安音乐学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 6 | 中国戏曲学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B+ | 11 | 广西艺术学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 11 | 辽宁师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 11 | 上海师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 11 | 首都师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 11 | 云南艺术学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 11 | 中国美术学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
校友会2023中国大学录音艺术专业排名（应用型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 河北传媒学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 山西传媒学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A+ | 2 | 浙江传媒学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 4 | 吉林动画学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| A | 4 | 南京传媒学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| A | 4 | 青岛电影学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| A | 4 | 四川传媒学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| A | 4 | 新疆艺术学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| A | 4 | 云南艺术学院文华学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B+ | 10 | 桂林旅游学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 10 | 天津传媒学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
