口腔医学就业职业生涯规划书(参考模板范文)
口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等；小编整理了关于口腔医学就业职业生涯规划书，口腔医学专业排名、口腔医学专业简介、口腔医学就业前景等数据，供考生参考。
一、口腔医学就业职业生涯规划书
口腔医学职业规划篇1
一、认识自己
1、自己的优势：人缘很好，善于交谈，性格开朗，乐于助人，不计较个人得失，团结同学，尊老爱幼有一定的管理能力和组织，喜欢独自思考，喜欢挑战极限，不会武断处理一些问题，待人友善，平易近人，能够带给大家欢笑，能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。
2、兴趣爱好：下象棋，练书法，打羽毛球，任何方式的聊天，写日记，看小说。
3、自己的劣势：有时局部勇敢，感情用事，处事优柔寡断，拿得起放不下，我害怕输，更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。
4、生活中成功的经验盘点：小学，初中，高中一直是班里的班干部，得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》，然后主排，虽然在彩排的时候也出现了一些问题，但还是收到了较大的效果，很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人对我的评介：同学：具有友善、负责、认真的特点，只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做，一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强，很容易适应新的环境。
母亲：爱好与人交往、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。
老师：做事有很强的原则性，处事果断，尊重约定。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
父亲：由于老实、细致，有时容易忽略事情的全面性，难以预见存在的可能性。爱替别人担心，懂得给别人更多的空间。在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达，
妹妹：照顾幼小、有耐心，擅长折纸，不喜欢去做自己不喜欢做的事情，在有些事情上比较固执，做事非常有责任心。
二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点
1、注重陶冶自己的情操：多阅读文学著作，吸取书中的精华;勤练习书法，让内心平静下来。胜不骄，败不，每做完一件事都要总结经验吸取教训，学会沉着应付突发的事件。
2、注重实践：“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动，细心观察和解剖他人的成果，想想如果由自己来做，自己会怎样去安排、布置。
3、注重聆听：“听君一席话，胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教，学习他们的经验和吸取教训。
4、注重分析：“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前，我们要做好充分的准备去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快，更好的完成一件事。
三、环境分析和职业机会评估
1、家庭环境：父母和姐妹们都非常支持我的选择，有他们无私的爱支撑着，再苦、再困难我也会一直走下去，努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。
2、学校环境：韶关医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。韶关医学院虽然不大，但“五脏俱全”。这里的办学条件良好，教学环境优良，公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理，实力雄厚，在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”，有利于学生们的见习和实习，此外学校还与各地的医疗机构联系在一起，保证了学生实习有地方去，学到真本领。可谓给我们造就了：“天时、地利、人和”。
3、社会环境：遍地开花遍地春?立足于市场，牙科诊所似乎开遍大街小巷，表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析，形势大有转变，随着人口数量的增多，人们生活质量的提高，此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题，显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。虽然社会上的有很多“牙医”但许多都是祖传牙医，和无照经营的。在这个科技日新月异的社会里，在医疗体系不断地完善中，这些无牌照的诊所终究还是被正规的取代。这是国家政府对大学生创业的扶助，也是社会发展的必然趋势!虽然道路是曲折的，但我们的前途是光明的……
4、目标地域分析：运用“农村包围城市”的理念。目前，不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大，口腔也不例外，特别是对于新生，有时真的会“大浪淘尽始不见金”，毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展，接受社会的磨练，积累经验和物质，等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术，需要时间去考验，但革命证明它是有效的。
四、职业的选择：
1、客观现实出发：因为牙齿，所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦，提高人们的生活质量，还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高，但我相信这是一个高尚而神圣的职业，它的地位将来一定会不断地提高，逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成为一名出色的口腔生。
2、比较鉴别：“三百六十行，行行出状元”其实对于每一个专业，冷门和热门都是相对而言的，其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度，我们要学会‘放长线钓大鱼’，我们要用长远的目光看待问题，因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展，我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。
3、扬长避短：以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高，从另一角度来说我们就业的压力也是很大，要想真正处于不败之地，我们必须努力学习好自己的专业知识，精益求精，因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。
4、适时调整：计划终究是计划，在实行的过程中它会跟现实产生冲突，这时侯我们就要学会审时度势，适当调整一些方法!但要明白这样做不是放弃，而是为了更好地前进。
五、职业生涯规划设计
1、近期目标：在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面，积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生!
2、中期职业目标：认真努力学习，天天向上，希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西，同时也希望能结识更多的良师益友，极力做一位出色的实习生!
3、长期目标：实习后成功考取助理医师、执业医师两证，任何时候都要不断吸取新的知识和常跟同行的人沟通联系，尽量要与时俱进，逐渐向自己的私人诊所努力，然后慢慢做大，做强…将健康的笑容带给更多人，努力做一个有特色的口腔医生!
成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法，但绝不轻易放弃目标;与之相反，不成功的人总是修改目标就是不修改方法。无数的事情证明：一个人成就一番事业，很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和计划。所以我们做事都要有计划的去进行，永远的记住:天下事有难易之乎，为之，则难者亦易乎，不为，则易者亦难矣。
口腔医学职业规划篇2
一、前言
一个好的计划能给我们带来动力，当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候，那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样，只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划，就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样，让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中，竞争如此之激烈，怎样在这样的社会中发挥自己的优势，能在社会中立于不败之地呢？罗素说过，选择职业，就是选择未来的自己。是的，就是规划，这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。
【规划时间】7年
【始止时间】2017--2020
【年龄跨越】19岁到25岁
【阶段目标】以优异成绩顺利毕业，成为一位有实践经验的口腔医师
【总体目标】成为医院里面的主任医师，可以出国深造
二、自我分析
对自己性格的评估为：外向，认真负责，考虑周到，对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良，乐于助人，愿广交好友，正直，恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生，我也喜欢这个以救人为事业的职业，我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死，但我任然喜欢这个我向往的职业，虽然目前的我与这一目标相距太远，但我会努力实现这一目标，职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造，那么现在学习的时间也更加宝贵了，我会把主要精力放在学习上。同时，不断提高自身的素质，参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动，丰富知识面。
到了大四，我们也将参加在临床科室实习，在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能，丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西，与实际相结合，逐渐吸收经验，成为将来行医的资本。扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度，按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。
然后我就毕业了，会进入医院轮转，从最简单的东西学起，踏踏实实地走好接下去的每一步，学会与病人的沟通，接受导师前辈的教诲，认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格，成为一名口腔医生，由于未来的诸多不确定性，我不能保证太多，但唯一我能保证的是，无论发生什么，遇到怎样的挫折困难，我会努力作为一名优秀的医生，为病人缓解痛苦，被大家认可，成为一个自食其力的人。
三、职业分析
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：
1、医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,
2、教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;
3、科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,
4、销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
5、正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术
6、管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力，能够很好进行人员的优化配置，有很好的与人协作的能力。
据相关文献显示，在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2、5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好，至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测（M=P*I*D*T/S),到2030年，我国需要154万口腔医师。
口腔医学职业规划篇3
前言
大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到22岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名临床专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。
第一部分：自我评估
1．自己的优势：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。
2． 自己的弱点：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少，口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
第二部分：职业分析
1、 广西医科大学在广西医学院校享有较高的知名度，师资力量强，设备齐全，学校全方面培养人才，给予学生各种锻炼机会，就业率较高。
2、 在广西，需要各种高素质的医学人才，学校与广西个城市建立医学合作关系，学校的附属医院多，医院支持学校人才的培养模式工作，是我们早接触临床，有利于理论与实际结合，更加丰富自己的知识。
3、 随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们更加关注自己的健康，医院的扩建和科室的完善，需要一大批高素质的医务人员。
4、 新医改的推出与新农合的普及，为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件，加大了对医务人员的需要。
第三部分:职业生涯规划
1、短期目标
在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，
大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。
大学三四年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，
大学五年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床医生。
长期目标
毕业后尽快获得职业医师资格证，在医院继续学习与深造，从主治医师晋升为主任医师。
2、求职计划
(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
第四部分：结束语
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括：思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的.万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
二、口腔医学专业相关介绍
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、口腔医学及相关法律法规等知识，具备口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科疾病的基本诊疗和预防指导等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向口腔助理医师等职业，口腔疾病诊断、治疗、预防、修复等技术领域。
三、口腔医学专业排名
校友会2023中国大学口腔医学专业排名（研究型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 四川大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 2 | 北京大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A++ | 3 | 上海交通大学 | 7★ | 世界知名高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 4 | 南京医科大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 4 | 武汉大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 6 | 山东大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A+ | 6 | 中山大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
| A | 8 | 河北医科大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 8 | 首都医科大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 10 | 华中科技大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 10 | 山西医科大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| A | 10 | 浙江大学 | 5★ | 中国一流专业 |
| B++ | 13 | 安徽医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 大连医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 福建医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 广西医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 广州医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 哈尔滨医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 兰州大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 南方医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 南京大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 天津医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 同济大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 温州医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 西安交通大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 中国医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 中南大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 重庆医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 13 | 遵义医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 贵州医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 湖北医药学院 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 华北理工大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 吉林大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 暨南大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 佳木斯大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 昆明医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 南昌大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 南开大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 宁夏医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 青岛大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 山东第一医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 深圳大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 西南医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 新疆医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 徐州医科大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B++ | 30 | 郑州大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
| B+ | 47 | 河南大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 47 | 湖南中医药大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 47 | 内蒙古医科大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 47 | 西北民族大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 47 | 新乡医学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 47 | 浙江中医药大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 北华大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 大连大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 佛山科学技术学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 复旦大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 广东医科大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 海南医学院 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 杭州师范大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 内蒙古科技大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 南华大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 南通大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 青海大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 汕头大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 石河子大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 西藏大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 厦门大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| B+ | 53 | 延边大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
校友会2023中国大学口腔医学专业排名（应用型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 滨州医学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 川北医学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 桂林医学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 2 | 河北北方学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A+ | 5 | 皖南医学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
| A | 6 | 长治医学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 湖北科技学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 丽水学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 牡丹江医学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 沈阳医学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| A | 6 | 西安医学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
| B++ | 12 | 蚌埠医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 长沙医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 赤峰学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 杭州医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 济宁医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 昆明医科大学海源学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 齐齐哈尔医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 山东协和学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 山西医科大学晋祠学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 厦门医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B++ | 12 | 右江民族医学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
| B+ | 23 | 大连医科大学中山学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 湖南医药学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 华北理工大学冀唐学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 井冈山大学 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 齐鲁医药学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 天津医科大学临床医学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| B+ | 23 | 浙江中医药大学滨江学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
