虚拟现实技术就业职业生涯规划书(参考模板范文)
虚拟现实技术专业培养具有坚实的虚拟现实理论基础和视觉交互、引擎开发、场景设计等相关技术和技能，具备较高的艺术鉴赏和沟通能力，以及初步的虚拟现实创作技能，富有创新精神，能够将虚拟现实技术运用于现代制造、文化、旅游、教育等领域的国际化、复合型、创新型人才；小编整理了关于虚拟现实技术就业职业生涯规划书，虚拟现实技术专业排名、虚拟现实技术专业简介、虚拟现实技术就业前景等数据，供考生参考。
一、虚拟现实技术就业职业生涯规划书
虚拟现实技术职业规划篇1
虚拟现实（VR）技术是一种新兴的技术，它将计算机生成的虚拟世界和现实世界进行互动，让人们仿佛置身于一个虚拟的三维世界中。而且随着VR技术的不断发展，虚拟现实专业应用范围也愈发的广阔了。今天小编就来带大家了解一下，虚拟现实专业就业方向及前景。
虚拟现实专业就业方向
虚拟现实专业的就业方向非常多样化，包括但不限于以下几个方向：
1. 游戏开发：虚拟现实技术可以为游戏增添更加真实的体验感，因此游戏开发是虚拟现实专业的一个重要就业方向。
2. 建筑设计：虚拟现实技术可以模拟出建筑物的真实效果，帮助设计师更好地展示设计效果和客户沟通，因此建筑设计也是虚拟现实专业的一个重要就业方向。
3. 教育培训：虚拟现实技术可以应用于教育、培训等方面，帮助学生更加直观地学习知识，因此教育培训也是虚拟现实专业的一个重要就业方向。
虚拟现实专业前景
虚拟现实技术已经被广泛应用于游戏、教育、医疗、房地产、旅游等领域，这些领域都需要具备虚拟现实技术的专业人才来进行开发、设计、测试等工作。在游戏行业中，VR游戏已经成为了一个热门的领域，许多游戏公司正在积极地开发VR游戏，同时也需要大量的VR技术人才来支撑这个行业。
虚拟现实技术职业规划篇2
作为国家职业体系的新成员，虚拟现实工程技术人员伴随国家战略地位的确立、信息技术尤其是5G、智能传感器与计算机图形图像技术的发展应运而生。
1虚拟现实工程技术人员的职业前景和社会需求
虚拟现实以其独特的沉浸性、构想性和交互性在商业、工业、军事、医疗、教育、传媒、娱乐等众多领域应用广泛且深入，实现各传统型产业/专业的增值、增效。当前，产业的发展急需虚拟现实高素质、复合型技术技能人才支撑。
互联网的下一形态——元宇宙是整合多种新技术产生的下一代互联网应用和社会形态，它基于扩展显示技术和数字孪生实现时空拓展性，是三维化的互联网，其特征是数字孪生、虚拟原生、虚实共生、虚实联动。对虚拟现实工程技术人员的培养是推进元宇宙应用到来的技术基础。
那么，什么是虚拟现实工程技术人员呢？
虚拟现实工程技术人员是使用虚拟现实引擎及相关工具，进行虚拟现实产品的策划、设计、编码、测试、维护和服务的工程技术人员。
虚拟现实工程技术人员的主要工作任务是：
1、虚拟现实软件产品策划、场景设计、界面设计、模型制作、程序开发、系统测试；
2、设计、开发、集成、测试虚拟现实硬件系统；
3、研究、应用虚拟现实体系架构、技术和标准；
4、管理、监控、维护并保障虚拟现实产品的稳定和安全运行；
5、提供虚拟现实技术相关的技术咨询、技术培训和技术支持服务。
近年来，我国虚拟现实产业快速发展，相关关键技术进一步成熟，在画面质量、图像处理、眼球捕捉、3D声场、机器视觉等技术领域不断取得突破，市场对虚拟现实工程技术人员一直有着较大的需求。随着复工复产的有序推进，虚拟现实工程技术人员也发挥了其在疫情防控中的作用，开发虚拟病毒与细菌防疫科普馆，提升公众对新冠病毒的认防水平，在宣传科学疫情防治知识等方面发挥积极作用。
数据显示，当前我国虚拟现实技术人才相当短缺，现有的技术人员主要从游戏、动漫、3D仿真、模型等行业转型而来，与行业结合的复合型高级人才储备明显不足，无法有效满足产业快速发展的需要。另据2019年11月发布的报告“Seeing is believing（眼见为实）”显示，至2030年，我国对VR/AR人才的岗位需求将达到682.26万个。
2成为虚拟现实工程技术人员需要哪些条件？
（一）国家职业技术技能标准
虚拟现实工程技术人员国家职业技术技能标准（2021年版）将虚拟现实工程技术人员的专业技术等级设为初级、中级和高级，三个登记均设两个职业方向：虚拟现实应用开发、虚拟现实内容设计。其中三个等级的申报条件如下：
1.初级
——取得初级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报初级专业技术等级：
（1）取得技术员职称。
（2）具备相关专业大学本科及以上学历（含在读的应届毕业生）。
（3）具备相关专业大学专科学历，从事本职业技术工作满1年。
（4）技工院校毕业生按国家有关规定申报。
2.中级
——取得中级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报中级专业技术等级：
（1）取得助理工程师职称后，从事本职业技术工作满2年。
（2）具备大学本科学历，或学士学位，或大学专科学历，取得初级专业技术等级后，从事本职业技术工作满3年。
（3）具备硕士学位或第二学士学位，取得初级专业技术等级后，从事本职业技术工作满1年。
（4）具备相关专业博士学位。
（5）技工院校毕业生按国家有关规定申报。
3.高级
——取得高级培训学时证明，并具备以下条件之一者，可申报高级专业技术等级：
（1）取得工程师职称后，从事本职业技术工作满3年。
（2）具备硕士学位，或第二学士学位，或大学本科学历，或学士学位，取得中级专业技术等级后，从事本职业技术工作满4年。
（3）具备博士学位，取得中级专业技术等级后，从事本职业技术工作满1年。
（4）技工院校毕业生按国家有关规定申报。
虚拟现实工程技术人员专业能力要求权重表
（二）与之相关的大学专业
在2020年2月教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》中，与虚拟现实工程技术人员相关的专业基本分布在计算机类(4个：数字媒体技术、空间信息与数字技术、新媒体技术、虚拟现实技术)、戏剧与影视学类(2个：戏剧影视美术设计、影视技术)、美术学类（2个：跨媒体艺术、实验艺术）与设计学类(3个：视觉传达设计、数字媒体艺术、新媒体艺术)。
（三）虚拟现实工程技术人员能力验证证书
虚拟现实工程技术人员能力验证证书考试分为理论知识考试以及专业能力考核。理论知识考试、专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上者为合格，考核合格者获得相应专业技术等级证书。
理论知识考试以闭卷笔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本知识和相关知识要求；专业能力考核以开卷实操考试、上机实践等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应达到的技术水平。
3虚拟现实工程技术人员的职业规划
（一）虚拟现实工程技术人员的职业方向有哪些？
虚拟现实工程技术人员可在各类企事业单位虚拟现实、增强现实技术应用岗位工作，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等方面工作。
其职业方向主要集中在产品研发、内容开发、运营营销三个板块，如VR产品经理、VR项目经理、VR开发工程师、VR作品策划师、VR素材制作师、VR3D建模师、VR产品售前技术支持工程师、VR产品售后工程师、VR专业技能培训师等等。
当前，新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃发展，虚拟现实技术逐步走向成熟，拓展了人类感知能力，改变了产品形态和服务模式。中国正致力于实现高质量发展，推动新技术、新产品、新业态、新模式在各领域广泛应用。
国家高度重视虚拟现实技术在各行业的应用，这是因为：早在2016年12月，我国就在《“十三五”国家信息化规划》明确提出加强虚拟现实技术基础研发与前沿布局。2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于促进移动互联网健康有序发展的意见》明确提出要加紧虚拟现实、增强现实等关键技术布局。2018年12月，工业和信息化部颁布的《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》明确提出：到2020年建立比较健全的虚拟现实产业链条，到2025年使我国虚拟现实产业整体实力进入全球前列。
(二）虚拟现实工程技术人员可以进入哪些企业就职？
根据职友集的“中国虚拟现实技术公司排名（招聘排行榜）”，我们在此列出排行前三名的公司：长鑫存储技术有限公司、中国信息通信研究院、中科星图股份有限公司
二、虚拟现实技术专业相关介绍
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和虚拟现实与增强现实引擎、三维建模与动画、界面交互、软硬件系统搭建及相关法律法规等知识，具备虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事虚拟现实及增强现实项目的设计、制作、调试等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维工程师等职业，虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等岗位（群）。
三、虚拟现实技术专业排名
校友会2023中国大学虚拟现实技术专业排名（研究型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 北京航空航天大学 | 3★ | 中国区域一流专业 |
| A+ | 2 | 江西财经大学 | 2★ | 中国区域高水平专业 |
| A+ | 2 | 江西理工大学 | 2★ | 中国区域高水平专业 |
校友会2023中国大学虚拟现实技术专业排名（应用型）
| 档次 | 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| A++ | 1 | 湖北理工学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| A++ | 1 | 吉林动画学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
| A++ | 1 | 山西传媒学院 | 3★ | 中国区域一流应用型专业 |
