昆明冶金高等专科学校在辽宁高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于昆明冶金高等专科学校在辽宁招生计划数据，包含昆明冶金高等专科学校在辽宁的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。
一、昆明冶金高等专科学校在辽宁招生计划和招生专业人数代码
1、昆明冶金高等专科学校在辽宁的招生计划电气自动化技术专业招生录取人数为5人;
2、昆明冶金高等专科学校在辽宁的招生计划市场营销专业招生录取人数为5人;
二、昆明冶金高等专科学校在辽宁高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年昆明冶金高等专科学校在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气自动化技术 | 5 | 辽宁 | 2022 / 专科 | B5 | 物理+不限 | 物理 |
| 市场营销 | 5 | 辽宁 | 2022 / 专科 | F7 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年昆明冶金高等专科学校在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气自动化技术 | 5 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 市场营销 | 5 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 51 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年昆明冶金高等专科学校在辽宁招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 市场营销 （(语种不限)） | 5 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 52 | - | 文科 |
| 电气自动化技术 （(语种不限)） | 5 | 辽宁 | 2020 / 专科 | 13 | - | 理科 |
(1)、西安铁路职业技术学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(2)、安徽中医药高等专科学校与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(3)、长白山职业技术学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(4)、贵州电子信息职业技术学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(5)、昆明冶金高等专科学校在重庆投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
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(6)、昆明卫生职业学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(7)、昆明冶金高等专科学校在甘肃投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
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(8)、大连职业技术学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(9)、江苏食品药品职业技术学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(10)、天津医学高等专科学校与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
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(11)、昆明冶金高等专科学校在河南投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
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(12)、广东科学技术职业学院与昆明冶金高等专科学校哪个好,区别对比和分数线排名
很多学生在广东科学技术职业学院和昆明冶金高等专科学校之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就广东科学技术职业学院和昆明冶金高等专科学校进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道广东科学技术职业学院和昆明冶金高等专科学校哪个好了。一、广东科学技术职业学院与昆明冶金高等专科学校哪个好 1、广东科学技术职业学院高考在辽宁20...查看更多
三、昆明冶金高等专科学校的师资力量简介
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了12万余名毕业生，取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校位于春城昆明，占地1250亩，建筑面积60多万平米，环境优美。全日制在校生2万余人，在编教职工近千人，教授80余名、副教授近300余名，拥有3个国家级和8个省级教学团队，国家“*”教学名师、国贴省贴专家、云南省“*”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进，图书资源充足，教学资源丰富，每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个，省级示范实训基地13个，实习实训条件处于国
