助产就业职业生涯规划书(参考模板范文)
助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能，在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等；小编整理了关于助产就业职业生涯规划书，助产专业排名、助产专业简介、助产就业前景等数据，供考生参考。
一、助产就业职业生涯规划书
助产职业规划篇1
• 专业简介
该专业为新增专业，属于护理学类，主要学习与助产、产妇、母婴相关的护理保健知识。
• 培养目标
培养适应我国*现代化建设和护理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。
• 培养要求
该专业主要学习助产相关知识，需要掌握与助产相关基础医学、临床医学及预防保健知识；掌握产妇、妇科的评估方法，能进行观察评估，且能进行安全给药等技能。
• 名人学者
魏碧蓉、王芳、朱桐梅等。
课程要求
• 主干课程
解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理、：护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术等。
• 学科要求
该专业对生物科目要求较高。该专业适合对助产学感兴趣的学生就读。
• 知识能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。 2.掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。 3.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。 4.具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。 5.具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。 6.具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。 7.具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。
1、开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人，正如我们的职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。
步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向，我们也要更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义！“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。
2、自我评价
我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友关爱，做事认真、投入，但有时多愁善感，。我的兴趣很广泛，但我懂得有取有舍，做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看科普类的书籍。 偏执着实用主义，但有一点毋庸置疑，我选择的，就不会放弃， 无论艰难困苦，我会坚持到底。至始至终我都坚信，只有偏执狂才能 有过人的毅力，才能获得最大的成功！ 所以，越失败，越专注，越成功。
3、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示， 许多国家护 理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按 照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生 和护士的比例应是1：4。而目前全国１:0.61的医护比例远远达不到 卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的 比例相差更远。 根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到 232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提 供了广阔的就业空间。
4、社会环境分析 当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗 效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护 织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应该要有扎实 的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极 向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗 目标。
5、将来目标
自己是学护理专业的，在未来应该会向护理事业发展： 1、2011-2016年学业有成期：我会充分利用校园环境及学习条件 优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个 人综合素质，并作为就业准备。
2、2016-2018年熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的 尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
6、大学期间目标及规划 我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级 ， 英语四 六级考 试。当然，能力方面也要得到很大的提升。
大学二年级： a、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。 b、认真做好自己的本职工作，和同学们友好相处。 c、在生活中认真踏实广交朋友，积累丰富的课外知识。 d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。
大学三年级： a、做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望， 当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。
b、学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时 也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
7、大学四年级及五年级： a、同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自 己。 b、采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。
c、争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前 进。 d、出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。 e、争取在毕业后就有一份稳定的工作
8、结束总结
社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会 一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我 还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给 自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
助产职业规划篇2
一、自我分析
1.职业兴趣：从小就希望当一名白衣天使，救助他人。同时这个行业对我，对我的家人都有好处。我能给家人带去更多保健知识。
2.职业能力：做事目标明确，有很强的责任感，有强烈的团队精神，较强的自学能力，做事勤奋踏实，重视人际交往。
3.个人特质：通过霍兰德职业倾向调查表测试，属于社会型，具有向各种人说明解释的能力，善于体会人心的帮助他人等。
4.职业价值观：白衣天使是天使的化身，她们用双手、用真心帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的体魄。虽然助产工作会很辛苦，但我认为能迎接一个个小太阳的到来，这些辛苦微不足道。
5.胜任能力：我平时乐于助人，擅长沟通、组织。组织过一些社会活动，例如去渝西医院陪伴脑瘫患儿、无偿献血志愿服务活动。
自我分析小结：通过各项分析，我更加确定我的职业方向。我希望我能在未来的工作中迎接一个个小太阳的到来。也愿意通过宣讲教育，向更多人传达优生优育的理念。
二、职业分析
1.家庭环境分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
2.学校环境分析：我就读于重庆医药高等专科学校，我校是专业的医学院校。有丰富的教师队伍的完善的硬件设施。助产专业是护理学的一个分支，很瘦学校重视。本门课程理论与实际相结合。学校会不定时的安排社会实践活动，如:义诊、白求恩医疗服务队、带薪实习等。所以只要是积极主动的学生基本上都有社会实践的机会。
3.社会环境分析
（1）就业形式：我国助产士非常缺乏，各大医院、社区服务中心需要大量高素质的助产士。
（2）就业政策：专业第三年去各大医院实习，能有一定几率留在实习的医院
（3）竞争对手：在全国高校中本科只有少数大学设立了专业，那么竞争就值存在于平行的大专生和少数本科生，就业成功率就增加了许多。重庆的医学院校除了专科有开设助产专业，其余均无。
4.职业环境分析：
工作场所：医院
环境状况：具备安全性，舒适性，整洁性，安静性。
5.行业分析：每秒都有新生们的诞生，所以我的专业永远都需要的。随着人们生活水平的不断提高，助产服务要求也在不断提高。在2015年1月，中国开放了二胎政策，每4000人口需要1名助产士，人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士。所以我国对助产士的需求极大。本专业毕业后可报考双证（护理资格证和助产士资格证），就业前景良好。但是如果想做好这份工作，会很辛苦，要有心理准备。
6.职业分析与就业方向：各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位。
地域分析：重庆市——红色革命基地，属于国家一线城市。是西南地区重点发展对象。而国家又大力扶持西南地区的发展，它的经济正处于告诉发展状态，医疗卫生事业也正逐渐走向高峰，具名高速提高的生活水平也要求了医疗卫生事业的健全完善性。重庆有全国知名的三甲医院，重庆医科大学附属儿童医院、重庆第三军医大——西南医院、新桥医院、大坪医院。
二、助产专业相关介绍
助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能，在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等。例如：产妇分娩时的陪护与协助生产，产妇心理压力和情绪的调节，产妇哺乳期营养和用药的指导，新生儿生活环境和运动的指导，新生儿常见病的防治等。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识，具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合等能力，具有敬佑生命、救死扶伤精神和信息素养，能够从事助产和临床护理工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向助产士等职业，助产及临床护理等岗位（群）。
三、助产专业排名
| 1 | 滨州职业学院 | 5★ |
| 2 | 岳阳职业技术学院 | 5★ |
| 3 | 安徽医学高等专科学校 | 5★ |
| 4 | 江苏医药职业学院 | 5★ |
| 5 | 天津医学高等专科学校 | 5★ |
| 6 | 宁波卫生职业技术学院 | 5★ |
| 7 | 泉州医学高等专科学校 | 5★ |
| 8 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 5★ |
| 9 | 江西卫生职业学院 | 5★ |
| 10 | 深圳职业技术学院 | 5★ |
| 11 | 莱芜职业技术学院 | 5★ |
| 12 | 大理护理职业学院 | 5★ |
| 13 | 聊城职业技术学院 | 4★ |
| 14 | 肇庆医学高等专科学校 | 4★ |
| 15 | 重庆医药高等专科学校 | 4★ |
| 16 | 沧州医学高等专科学校 | 4★ |
| 17 | 白城医学高等专科学校 | 4★ |
| 18 | 大庆医学高等专科学校 | 4★ |
| 19 | 长春医学高等专科学校 | 4★ |
| 20 | 鹤壁职业技术学院 | 4★ |
| 21 | 锡林郭勒职业学院 | 4★ |
| 22 | 甘肃卫生职业学院 | 4★ |
| 23 | 湖北职业技术学院 | 4★ |
| 24 | 曲靖医学高等专科学校 | 4★ |
| 25 | 山东医学高等专科学校 | 4★ |
| 26 | 洛阳职业技术学院 | 4★ |
| 27 | 福建卫生职业技术学院 | 4★ |
| 28 | 江苏卫生健康职业学院 | 4★ |
| 29 | 鄂州职业大学 | 4★ |
| 30 | 昆明卫生职业学院 | 4★ |
