苏州城市学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于苏州城市学院在浙江招生计划数据,包含苏州城市学院在浙江的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息,希望对你有帮助。
一、苏州城市学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
1、苏州城市学院在浙江的招生计划国际经济与贸易专业招生录取人数为9人;
2、苏州城市学院在浙江的招生计划日语专业招生录取人数为8人;
3、苏州城市学院在浙江的招生计划应用心理学专业招生录取人数为9人;
4、苏州城市学院在浙江的招生计划测控技术与仪器专业招生录取人数为7人;
5、苏州城市学院在浙江的招生计划轨道交通信号与控制专业招生录取人数为7人;
二、苏州城市学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年苏州城市学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 9 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
日语 | 8 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
应用心理学 | 9 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
测控技术与仪器 | 7 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
轨道交通信号与控制 | 7 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
2、2021年苏州城市学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 9 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
日语 | 8 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
应用心理学 | 9 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
测控技术与仪器 | 7 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
轨道交通信号与控制 | 7 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
3、2020年苏州城市学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
测控技术与仪器 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
轨道交通信号与控制 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
日语 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
应用心理学 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 不限 | 综合 |
测控技术与仪器 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 综合 |
轨道交通信号与控制 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 不限 | 综合 |
日语 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 不限 | 综合 |
应用心理学 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 不限 | 综合 |
测控技术与仪器 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 物 | 综合 |
轨道交通信号与控制 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 物 | 综合 |
三、苏州城市学院的师资力量简介
"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下,运用新机制、新模式运行的,由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院,建院于1998年。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,办学定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理,设施设备齐全,师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果,校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园思想,蜚声海内外。学校坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新,着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人,设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、