中央财经大学在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)
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本文主要为大家介绍关于中央财经大学在浙江招生计划数据，包含中央财经大学在浙江的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。
一、中央财经大学在浙江招生计划和招生专业人数代码
1、中央财经大学在浙江的招生计划数学类（(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)）招生录取人数为5人;
2、中央财经大学在浙江的招生计划大数据管理与应用（(许国志大数据英才班)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)）招生录取人数为3人;
3、中央财经大学在浙江的招生计划法学（(卓越法治人才教育培养计划)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)）招生录取人数为4人;
4、中央财经大学在浙江的招生计划计算机类（(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术专业)）招生录取人数为3人;
5、中央财经大学在浙江的招生计划财政学（(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)）招生录取人数为3人;
二、中央财经大学在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年中央财经大学在浙江招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财政学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含财政学、税收学、资产评估、财政学(财政基础理论基地班)专业)） | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
| 金融学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含金融学、金融工程、金融科技专业)） | 7 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
| 工商管理类 （(会计学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含会计学、财务管理专业)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
| 精算学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
| 统计学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含经济统计学、统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、统计学(统计学、金融学双学位)专业)） | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
| 数学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)） | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
| 国际经济与贸易 （(中外合作办学)(国际贸易、金融风险管理)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 7 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （(商学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含工商管理、市场营销(大数据营销)、人力资源管理、供应链管理专业)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 大数据管理与应用 （(许国志大数据英才班)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
| 投资学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
| 公共管理类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含行政管理、公共事业管理、城市管理专业)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 法学 （(卓越法治人才教育培养计划)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 社会学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含社会学(经济社会学)、社会工作(金融领域)专业)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
| 新闻传播学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含新闻学、广告学专业)） | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
| 计算机类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术专业)） | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
| 经济学 （(数理经济与数理金融)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
| 金融学 （(国际金融与公司理财)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
| 财政学 （(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 不限 | 综合 |
2、2021年中央财经大学在浙江招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财政学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含财政学、税收学、资产评估专业)） | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
| 金融学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含金融学、金融工程、金融科技专业)） | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
| 工商管理类 （(会计学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含会计学、财务管理专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
| 精算学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
| 统计学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含经济统计学、统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术专业)） | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
| 数学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)） | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
| 国际经济与贸易 （(中外合作办学)(国际贸易、金融风险管理)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 7 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （(商学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含工商管理、市场营销(大数据营销)、人力资源管理、供应链管理专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 大数据管理与应用 （(许国志大数据英才班)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
| 投资学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
| 公共管理类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含行政管理、公共事业管理、城市管理专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 法学 （(卓越法治人才教育培养计划)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 社会学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含社会学、社会工作专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
| 新闻传播学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含新闻学、广告学专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
| 计算机类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术专业)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
| 经济学 （(数理经济与数理金融)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
| 财政学 （(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
3、2020年中央财经大学在浙江招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财政学 （(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
| 新闻传播学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含新闻学、广告学专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
| 计算机类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
| 社会学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含社会学、社会工作专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
| 投资学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
| 公共管理类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含行政管理、公共事业管理、城市管理、国际政治专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 综合 |
| 统计学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含经济统计学、统计学、应用统计学数据科学与大数据技术专业)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
| 国际经济与贸易 （(中外合作办学)(国际贸易、金融风险管理)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （(商学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含工商管理、市场营销(大数据营销)、人力资源管理、供应链管理专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含管理科学、工程管理、房地产开发与管理、大数据管理与应用专业)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
| 精算学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
| 金融学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含金融学、金融工程、金融科技专业)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
| 数学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
| 法学 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
| 经济学 （(数理经济与数理金融)(按学校两校区建设规划和办学实际确定)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （(会计学院)(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含会计学、财务管理专业)） | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 不限 | 综合 |
| 财政学类 （(按学校两校区建设规划和办学实际确定。含财政学、税收学、资产评估专业)） | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 不限 | 综合 |
三、中央财经大学的师资力量简介
中央财经大学是教育部直属，教育部、财政部和北京市共建的大学，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年，学校由财政部划转教育部直属管理，2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。学校总占地面积1027165平方米，其中学院南路校区占地面积141962平方米，沙河校区占地面积789798平方米。截至2021年9月底，全校教职工1821人，其中专任教师1128人。教授362人，占专任教师总数的32.09%，副教授
